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◎熱詞

據遼寧省沈陽市教育局德育處透露,2016年將把推廣“無監考考場”作為學生誠信教育重要工作之一。未來,從小學到高中,無論大考小考都能實現無人監考。
不像人們所理解的傳統考場,小考至少一個老師監考,大考兩三個監考老師在教室里看著。誠信考場里一位老師都沒有,學生各自答卷,能不能不作弊全靠自覺。也就是說“無人監考”的模式實際上是培養學生的誠信意識。
伴隨著高考、中考制度的改革,浙江省寧波市海曙區率先啟動中小學生陽光“六色花”評價體系改革。
“陽光六色花”分為紅、藍、綠、黃、紫、橙6種顏色,分別對應習慣與思想道德、態度與學業成績、運動與身體健康、交往與心理健康、審美與藝術表現、特長與個性發展等6個評價維度。在“六色花”評價體系頂層設計中,學生個體是多維度、全面化的,評價目的不在于結果,更在于學生的成長過程與個性發展。
明廚亮灶
通過透明廚房和視頻廚房,消費者可直觀看到食品加工、餐飲具消毒,使餐飲服務單位后廚從“幕后”走到“臺前”。2016年山西將以學校食堂和經營規模大、就餐人數多的餐飲服務單位為重點,推行這一舉措。
餐飲服務“明廚亮灶”建設工作方案將抓緊制定印發,同時擬定學生“小飯桌”食品安全監管辦法,規范“小飯桌”食品安全管理。在餐飲單位中量化分級管理,強化等級評定信息公示和結果應用。
近年來,北京中關村第二小學利用“教育+互聯網”的思維模式,為三校區統一搭建了多維的數字平臺,打破了三校區的空間限制,實現了三校區教育教學和行政等工作的全面、實時、零距離溝通。
為適應數字北京的發展要求,學校積極推進學生卡應用研究工作,積極參與海淀區中小學生“平安工程”的實驗,學生上學、放學刷卡進、出學校,既方便老師統計考勤,又可以知道學生到校、離校時間,以便讓家長放心。