留學“教父”談年輕人認識世界哈佛學姐揭秘真實哈佛校園生活

記者_周曉琪　編輯_覃巧云　設計_胡婷

留學“教父”談年輕人認識世界哈佛學姐揭秘真實哈佛校園生活

記者_周曉琪編輯_覃巧云設計_胡婷

1月5日微課堂：

主題：準留學生們如何利用申請后、留學前的“空窗期”？

主講人：宋妍 北航GAC-ACT中心負責人

宋妍

SA

準留學生在錄取后、出國前需要做些什么，為開學做準備呢？

宋妍

大家千萬不可小看從拿到offer到真正踏上留學之旅的這段“空窗期”，利用好這段寶貴的時光，就會為自己擁有一段充實的留學生活增加很多的籌碼。建議同學們在“空窗期”不要放松英語學習，多溫習在考試中背過的詞匯和語法。不管同學們是去美國、加拿大，還是英國、新西蘭等國家留學，都要提前了解一下自己要去的學校的學科設置、授課方式、教學理念等，有條件還可以提前學習一些大學課程，為開學后可能有的入學考試做一些準備。好的開始是成功的一半，希望大家都能夠“贏在起點上”，以積極的心態和行動為留學生活“預熱”，為自己加油。

SA

學生-毛爺爺-加拿大

語言課程有人說浪費時間，坑人錢，老師怎么看？

宋妍

語言學校的差異確實挺大的，大家在選語言學校的時候可以參考一些網上的評價。一些大品牌學校的語言課程還是不錯的。語言學習時間的長短和自身很有關系，對自己要有個正確的評價。說實話可能有的學生就是應試英語比較強，聽和說都是問題，像這類學生就必須學語言。有的學生語言的基本功挺強的，我覺得這類學生讀四周的語言課程，也可以有一個適應的過程。因為純英語環境和國內畢竟是不一樣的。

學生-毛爺爺-加拿大

12月28日 微課堂

主題：年輕的我們，憑什么去認識更大的世界？

主講人：李平 澳際教育集團總裁、國內首批留學生，被譽為國內留學界的“教父”

李平

主持人

什么樣的人需要去認識更大的世界？

李平

年輕人的發展需要更大的平臺，需要認識更大的世界，這對于年輕人很有吸引力。你的視野有多高、有多寬廣，你的平臺就有多大。留過學和沒有留過學的學生，他們的平臺不一樣。我們看到很多學生因為留學得到很好的發展機會，實現自我價值，有更高的自我目標。很多學生的價值觀、世界觀在留學后有很大的改變和提升。他們的優勢很明顯。很多學生表示，留學是他們人生中的轉折點。所以，在選擇是否留學的過程中，希望家長和學生一定要問一問有過留學經歷和體驗的人，再決定要不要去留學，做出更好的決策。個人認為，經歷和眼界對于年輕人很重要。眼界決定高度，我們怎么能夠培養自己開闊的眼界呢？通過留學就可以讓我們的經歷更豐富，知識面更廣，眼界更開闊。

主持人

請問李先生，有沒有遇到過新時代的年輕人詢問對于困惑的解決方法？

李平

年輕人的確有很多困惑，很多年輕人想：中國現在發展勢頭很好，為什么還要出國留學呢？但是隨著時間的推移，我們可以看到留學生具有長期發展的競爭優勢，我們在這方面都做過很多比較。15年前曾有兩個學生找我咨詢，他們在同一個學校、同一個專業，同一個宿舍居住。一個選擇了留學，一個沒有留學。幾年后，我們跟蹤這兩個學生的發展軌跡，發現選擇留學的學生他的發展機會、職業平臺、薪資等各方面都優于沒有留學的那個學生。

主持人

李平

很多年輕人把時間都浪費在思考問題上，沒有付諸行動，年輕人應該怎么去做呢？

只有思考沒有行動沒有意義。年輕人的通病一個是缺乏行動力，再一個是行動無法長期堅持。我自己的經歷表明，在行動中我們會遇到很多問題，只要前行、努力、堅持，都會有更好的未來。成功人士都經歷過不斷調整和完善的過程。年輕人要付諸行動，不要怕失敗。只要把一件事做好、做成功就很了不起。

《留學》微課堂

近日，《留學》家長會借助微信平臺，正式推出了微信在線課堂活動。微信在線課堂定期舉辦，時間為每周二晚上8：00。所有在《留學》微信群里的學生和家長朋友們不論身在何處，都可參與微課堂，并且在微信群中發表評論、提出問題，與主講老師和群中好友互動。

12月22日微課堂

主題：哈佛學姐介紹美國精英教育理念 揭曉真實的哈佛校園生活

主講人：安娜 哈佛大學本科畢業生，杜克大學博士生，曾任哈佛大學招生代表和面試官。她出生于中國，小學后隨父母移居美國。

Ana Huang

SA

在您看來，美國精英教育的理念和中國有什么不同？

Ana Huang

在美國，越是像哈佛大學這類頂尖學校，越會按照文理學院的教學模式來培養學生。哈佛大學本科不設置公共管理、醫學、金融這類專業，但是有政治學、生理學、經濟學等理論性學科。因為學校認為培養精英人才重點不在于職業技能的培養。真正的人才是可以變通的，他不需要在學校里面學技能，學校里面塑造的是他整個人的性格、思想，這些是終身受用的，不管他將來從事什么行業。美國的頂尖名校想要的就是一個不那么功利的、很純粹的人。招生官最怕錄取到書呆子，看起來成績很高，但很少參與活動。到美國之后在課堂上不怎么發言，其他同學也不能從他那里學到很多東西，這種人如果被錄取對于學校是最沒有價值的。

SA

很多學生和家長對哈佛大學仰慕許久，很想了解哈佛學生在校園里是怎樣學習和生活的，能否為大家介紹一下？

Ana Huang

哈佛學生的校園生活很豐富，除了學術部分，學生的大部分時間在搞各種課外活動。在哈佛讀本科，可能一個星期只有三個小時是上課時間，剩下的時間都是學生在獨立學習。網上曾流傳著一張關于哈佛學生在圖書館學習到深夜的圖片，其實學習不是我們校園生活的重點所在。哈佛有超過400個學生組織，基本上所有的學生都在積極參與社團活動。這才是哈佛學生的最大共性：很主動，愛嘗試，特別有行動力。

陳宏

我想問下，哈佛的夏校含金量高嗎？對國內高中生申請美國本科幫助大嗎？

Ana Huang

能去哈佛或者耶魯組織的夏校，有機會聆聽哈佛教授講課，對于申請美國本科幫助還是很大的。同學們最好選擇小班授課的項目，多增加與大學教授近距離接觸和討論問題的機會，努力爭取好成績，讓自己盡快適應英語教學，證明你不只是在中國的教育體系里很優秀，在美國的討論性的教育模式下也是可以勝任學習任務的。

陳宏

12月15日微課堂

主題：留學美國，如何選擇學校和專業？

主講人：白全成 來自美國TTL星騰科國際教育集團。他出生于臺灣的藝術世家，曾在美國東西岸代表城市紐約和舊金山留學，前后在美國居住長達十年多的時間。他本人喜好美國文化，對美國的教育及美國留學申請等問題十分關注。

白全成

SA

留學乃人生一大事。雖然每個留學生出國時的年齡和動機不同，熱衷的留學國家、學校和專業不同，但都希望通過留學這條“黃金通道”改變自己的命運：選擇一所“好學校”，畢業后找到一份“好工作”，在生活中找到一個“好伴侶”。好學校、好工作、好伴侶便組成了一段完滿幸福的人生。這就是眾多中國人眼中理想的人生道路。那么，我們該如何正確地理解“好大學”、“好工作”、“好人生”等概念？希望留學美國的學生，為了實現自己理想中的人生狀態，又該如何選擇學校和專業？

白全成

“好學校-好工作-好人生”這條“幸福哲學”看似邏輯正確，但其實很多學生和家長們很少深入思考其中這個“好”字的寓意，因而對于它的理解會有一些偏差。排名高的不一定就是“好大學”，因為各個媒體計算學校排名的方式不同，側重的指標不同。“好專業”也不一定是熱門且畢業后薪資高的，因為興趣不能以金錢來衡量，沒有學好一門技術的熱情，何談成功呢？所以，留學美國選擇大學時，要多關注其專業設置、地理位置、文化風土、研究機會等各方面情況，好的學校就是適合你、與你的目標相匹配的學校。不要絕對以金錢來衡量學習一個專業是否有前途，很多跨界人才成功的案例說明很多專業和職業的連接度并不高，有興趣才最重要。

SA

很多留美學生畢業后想留在美國求職，您有什么建議和他們分享？

白全成

我有三個要訣想要告訴大家：第一，積累自己的經驗，找到實習機會。第二，加強溝通技巧、演講能力，對找工作很有幫助。第三搞好人際關系。這是一條放之四海而皆準的道理。如果你和教授的關系不錯，未來也有不錯的發展。

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