材料作文“著眼過去還是未來”導寫

姜有榮

文題

根據下面的文字，寫一篇不少于800字的作文。

詩人普希金說，那過去的一切都會成為親切的懷戀。

畫家黃永玉說，世上常有人放著前頭的好景不看，轉過身朝向過去，只認為過去的都好。

寫作指導

材料中普希金的話著眼于“過往”，而黃永玉的話側重于“未來”。“過往”指向事物的起點，“未來”指向事物的終點，而這兩者的聯結點是“當下”。如果孤立地看待二者，就會陷入割裂的誤區，對此，坊間的一個段子頗耐人尋味：“同樣是穿越劇，美國都是往前穿，中國都是往后穿。一個想不出歷史，一個想不出未來。”如果用聯系、發展的眼光看待二者，就能勾畫出一條從“過往”通向“未來”的邏輯推進線：“過往”可以為“未來”積累經驗，積蓄力量等；而“未來”則可以將“過往”的愿景化為現實，未知化為已知等。只有厘清了二者邏輯上的內在關聯，才能連綴出彰顯事趣、情趣、理趣之文。

【參考立意】

從普希金的話切入：珍惜過往；過去是現實的土壤；忘記過去，就意味著背叛。

從黃永玉的話切入：心系前方，方可欣賞更多風景；把握當下，走向未來；盡管前方路遠坑深，我只顧風雨兼程。

從兩個人的話切入：不畏將來，不念過往；心懷過去，志存遠方；往者不可諫，來者猶可追。

例文

偶爾回望

□沈君如

《徐霞客游記》中有一則游記很有意思，講徐霞客游歷數日，一日上山，下起小雪，他竟在山旁石上呆坐一日。我想徐霞客那日在石頭上坐了一整天，一定是在細聽簌簌落雪，靜觀玉樹瓊枝。但徐霞客在游記中對往日所見美景的回味，更多的是要從中汲取積極的成分，使自我的心境澄澈透明，來欣賞明日更好的美景。所以他后來憶起那日的美景來，只是“偶爾回望”，通篇僅一句“兀坐聽雪溜竟日”。也只有這樣的徐霞客，才能寫出這樣流芳千古的《徐霞客游記》。我們回想起記憶中的美好，只需偶爾想起，驀然回望，靜靜思之。過往的美好終成前方好景的引路者。那過去的一切，不僅僅是親切的懷戀，更是催人前行的動力。我已經擁有了那么多美好的東西，我已經經歷過那么痛苦的磨難，那么在前行的路上，我還有什么可以畏懼的呢？

金圣嘆在臨刑前回首一生，想到的不是自己滿腹經綸的學問，亦不是被陷入獄的冤屈，他只讓人帶兩句話出去：“鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無遺恨矣。”聞之不禁讓人動容。一代文學批評大師回望過去，竟不帶絲許利己成分，雖只是些舌尖上的美味，但先生留給世人的美味早已不只在舌尖之上了。人們回憶過去，不是為了沉浸于過去的歡欣苦楚當中，而是這回憶之中有很飽滿的精神在，我們應當把它傳承下去。

遲子建曾言：“年輕人回首往事是由于沒有經歷太多的人世滄桑，這種回首帶有某種浪漫和虛榮的成分。真正嘗遍人世間的酸甜苦辣后，大約是不屑回頭遙望的。”遲子建所講的“不屑回頭遙望”，其實恰恰是飽經滄桑的人對回首遙望所汲取的精神的態度，我想，她這一生定是有所遙望的，她只是在告訴我們不要一味遙望，尤其不要在自己空疏淺陋之時沉溺于這種無謂的遙望。

作為一個常人，我們沒有辦法作飽經滄桑之態回首遙望一生。那么，偶爾回望吧，不再沉溺過去，驀然想起過去的歡欣苦楚，只將之化作前行的動力。

偶爾回望，過去的一切才能真正成為彌足珍貴的回憶。

評點

此文的寫作功力顯現于三個方面：

一是立意新穎。對“回望”，推崇者有之，抵制者有之，但作者著一頻度副詞“偶爾”，頓“言人之所未言”，使立意煥發出新意。

二是以議帶敘。此文選例新鮮，更為難得的是以議帶敘。作者以“偶爾回望”為剪打理事例。直擊觀點者，留之；旁逸斜出者，去之。剪輯后的四則例子，都只剩下非常“骨感”的一句話，這就使得例子皆緣旨而敘，簡潔洗練，不蔓不枝。

（編輯：于智博）