石亞明
【啟示錄】克服外界的種種誘惑、壓力、環境因素等,堅持立場與原則,在自己的人生守則里行事,才會保持為人處世方向性的正確。
【文題拓展】克服誘惑/恪守立場/方向明晰
英國最偏遠的安靜小鎮,因出生并成長在這里的艾達成為當地第一個達到牛津大學錄取分數線的學生而沸騰起來。人們歡快地唱起了古老的蘇格蘭民歌,在大街上載歌載舞。
然而,出乎所有人意料的是,艾達在牛津大學面試時,竟被教授們以“缺乏創造力”為由拒收了。得知這個消息后,小鎮剎那間恢復了往常的沉靜。
看著失望的大家,小鎮的鎮長覺得自己有必要干點什么了。于是,他來到倫敦,親自拜訪了英國政府的教育大臣,請求他與牛津大學溝通,幫助艾達入學。這位教育大臣得知艾達是這個小鎮第一個達到牛津大學錄取分數線的學生,也感受到艾達考上牛津大學對這個小鎮的重要性。于是,教育大臣特意來到牛津大學,希望牛津大學能不讓這個小鎮所有的居民失望。
然而,牛津大學還是拒絕了他們的請求。失望之余,這位教育大臣請副首相幫忙,但結果是連副首相的說情也被拒絕了。副首相認為,這已經不是學生入學的問題了,而是涉及政府尊嚴的問題了。于是,副首相就向當時的首相布萊爾進行匯報,布萊爾首相聽聞后,放下手中正在處理的文件,立即撥通了牛津大學的電話。
牛津大學負責人接到布萊爾首相的電話后說:“首相的建議我們仍不能接受,理由只有一個,在招生問題上,任何人都無權更改學院教授的面試結論,這是牛津大學幾百年來的傳統。”
布萊爾首相放下電話,遺憾地對副首相聳聳肩說:“這就是牛津大學的光榮傳統,誰也無權改變。”