高中美術專業輔導課教學原則的運用

尹正偉

摘 ? ?要：隨著時代的進步，教育理念的改革，學校對學生全面教育發展的意識逐漸提升。新課程改革后，教育教學理念也有所改變，從而加強了學生美術專業輔導教育，并從教學實際出發，采用靈活的教學方式，提高高中美術教學質量。高中美術專業的輔導是培養學生全面發展的必要條件，從高中美術教學的理念角度出發，總結出對高中美術專業的教學原則。

關鍵詞：高中美術;教學原則;輔導課

中圖分類號：G633.955 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼： A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1992-7711（2016）02-001-01

高中美術專業輔導是教育學生認識美的過程，在高中美術教學的過程中教師要發揮推動的作用，讓學生喜歡美術，理解的掌握美術知識。這樣才能自覺發揮藝術感覺，提升自主學習的能力，深刻認識高中美術教育設立的意義。

一、高中美術專業的意義

高中美術教育是藝術教育的核心內容，美術課程的開設可以發掘學生的藝術感覺、培養個性以及提升學生的鑒賞能力，培養學生的道德情操和審美感，促進學生綜合素質的全面發展。高中美術專業的設立可以增強學生對美的認識，感受美的存在，提升鑒賞能力，所以，高中美術專業的設立時十分必要的。美術課程的設立不但可以提高學生的審美能力，還可以開闊學生的視野，掌握基礎的繪畫本領，幫助學生表達自己的思想和情感，是對自己內心世界的另一種釋放，也是對外界表達的另一種方法。還可以增添人們的興趣，讓生活變得更加充實有意義。當今社會美術在各行各業的服務范圍十分廣泛，在高中時期要認清美術教育的意義，注重實際的運用，培養出學生的創作能力，加深美術教學的意義。

二、根據實際情況制定培養方案

對于高中美術輔導，不僅要傳遞技能和方法，還要對學生進行美術文化的教育。美術教育的課堂不是死板枯燥的，更應該貼合學生的實際狀態進行培養教育，采取不同的教學方法，靈活變通。根據學生的實際需求，促進學生的全面發展，杜絕一成不變的教學理念，充分發掘學生的藝術潛力，多注重學生的自我培養與觀察，制定不同的培訓方案。在實際的教學過程中加大對學生的關心，觀察學生的理解能力和發展狀況，定期對教學成果進行反饋，總結教學工作。具體的培養方式如下：第一，觀察能力。觀察學生對待新鮮事物的欣賞和觀察能力，讓同學們盡最大的可能發揮自己的想象力，教師不要影響學生的思想，讓同學們自由的發揮。第二，分析理解能力。感受學生對藝術品的鑒賞和理解能力，經過觀察和分析表達出自己的想法。第三，心理調節能力。高中時期是學生壓力大容易產生逆反心理和心理，面對即將步入的社會，學生還有恐懼感，所以，學生的自我心理調節也是十分重要。教師需要適當的引導學，開導學生的思想，讓學生宣泄出內心的壓力與情緒，有效的改善自身的壓力，增加學生的自信，從而恢復正常的心理狀態，改變壓力。第四，自我評價能力。端正學習態度，改善學習方法，定期進行客觀的評價，明確發展的方向和目標。

三、教學原則在美術教育中的運用

（一）合理教學安排。在老師傳授美術知識和美術歷史的時間不宜過長，老師主要傳授的知識的時間不宜過長，要注重學生的學習興趣，把注意力吸引到教學內容中去，提高教學效率，調動學生的主觀能力，盡最大可能的讓學生主動接受知識，學會獨立的思考和自主學習的能力。教師要堅持多樣性化的教學方式，激發學生對美術專業課程的興趣，掌握學生的接受情況，及時的總結教學經驗，推動學生的自主能力，明確學習的目標，端正學習態度。老師與同學積極配合，不要打擊學生的積極性，多加鼓勵，激發學生興趣。加強學生的理性認識和獨立思考的能力，教師要起到引導的作用，循序漸進，由淺至深，由臨摹到寫生進行教學，使學生對美術富有激情，從而熱愛美術教育，發揮自我的潛質。

（二）具體和啟發性原則。在教學的過程中，要讓學生能夠接受，理解，不能強加壓制給學生。開始要教學生一些能夠接受理解的感性的內容，調動起學生的積極性。讓學生覺得美術是一種精神上的享受，繪畫是一種美的心上，而不是沉重的負擔，不是當作任務去完成，樂在其中做好每一個步驟。注重學生的基礎知識和繪畫技巧，了解工具的使用，理解構圖，清楚如何構圖合理，理解透視關系，掌握形態的基礎技巧，注重整體的效果，以及空間感和質感。學生深刻了解這些，會逐漸提升學生的美術專業水平，加深美術的基本功底。

（三）貫徹創造性原則。美術教學與其他學科教學方式是一樣的，要制定相應的教學計劃，完成教學任務，達到教學目標。明確講授的知識與繪畫的相關聯性，加強輔導針對性，進行重點輔導，提升學生的創造性。教師需要運用有效的方法讓學生思維邏輯不斷發展，能力不斷提高，并且要尊重學生的個性，有意識的培養學生的創造性 。

結語

當今社會科學技術快速發展，這些對人才的培養也提出了更高的要求，加強對教育工作人員的全面培養，要具備開闊的思維，創新的精神，所以，美術教育是全面發展的重要部分，具有不可代替的特殊功能。美術的教育可以使人們擁有健全的審美能力，藝術和創造力，能夠完善整個人的思維的姿態，使人變得更加完美。

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