培養大學生藝術理解力在高校美術教育中的意義

摘要：市場經濟體制改革步伐的加快，給社會各行業的快速發展帶來了重要的保障作用。在此形勢影響下，為了達到市場對高校美術教育人才的綜合要求，需要高校在美術教育改革中注重對大學生藝術理解力的有效培養，全面提高大學生美術專業能力，為高校美術教育水平的提升提供可靠的保障。基于此，本文將對培養大學生藝術理解力在高校美術教育中的意義進行必要的探討。

關鍵詞：大學生 藝術理解力 高校 美術教育

藝術情感的有效表達，可以通過藝術創作過程進行必要的反映。結合現階段我國美術教育的實際發展現狀，可知某些因素的客觀存在影響了大學生藝術理解力的培養效果，間接地影響了高校美術教育水平的提升。為了改變這種不利的發展現狀，需要采取必要的措施，加強對大學生藝術理解力的針對性培養，為現代化高校美術教育理念的不斷更新提供可靠的保障。

一、當前形勢下高校美術教育在培養大學生藝術理解力方面存在的缺陷

結合當前形勢下高校藝術教育的實際發展現狀，可知某些因素的客觀存在導致在大學生藝術理解力培養的過程中存在一定的缺陷，影響著大學生的全面發展。具體表現在：第一，部分高校在藝術教材內容設置中缺乏深度，對于藝術教育中的本質問題缺乏足夠的重視；第二，隨著高校招生規模的不斷擴大，成績不佳的學生在未來發展的過程中有了較多的選擇，間接地影響了高校美術專業招生過程中的生源質量，致使大學生藝術理解力培養無法達到教學大綱的具體要求；第三，部分高校在美術教育中缺乏有效的培養方式，師資水平有待提高，這間接地影響了學生藝術理解力的有效培養。這些方面的不同內容，客觀地說明了當前形勢下，高校美術教育在培養大學生藝術理解力方面存在缺陷，客觀地決定了采取必要的措施加強大學生藝術理解力的必要性。

二、培養大學生藝術理解力在高校美術教育中的意義

（一）有利于提高學生的藝術創作水平，促進學生的全面發展

在可靠的培養思路及培養方式支持下，可以在一定的時間段內提高學生的藝術理解力，促使他們能夠在美術教育的學習過程中不斷提高自身的藝術創作水平，促進自身的全面發展。與此同時，藝術理解力作為藝術創作的本質內容，有利于激發學生的藝術靈感，促使學生可以在創作的過程中獲得更多的參考信息。因此，在高校美術教育計劃開展中，應注重大學生藝術理解力的有效培養，并將學生的藝術創作能力作為美術教育中的重要組成部分，全面提升學生的整體藝術創作水平。在高校美術教育過程中，應加強對不同類型作品的展示，要求學生通過對這些作品的鑒賞做出相應的評價，進而豐富學生藝術創作過程中的資源信息。這些舉措將會使高校美術教育計劃順利地實施，全面提高高校美術教育水平。

（二）有利于突出美術教學的本質內容，提高學生的專業能力

大學生藝術理解力的有效培養，將會使美術教育的本質內容得以體現，確保在美術教育計劃制定的有效性的基礎上，優化高校美術教育方式，促使學生的專業能力不斷地提高。在培養大學生藝術理解力的過程中，由于美術專業的人文性與藝術性非常強，因此，在高校美術教育計劃實施中，應注重對學生藝術理解力的針對性培養，促使學生的作品可以有效地表達出人文精神，集中反映美術教育中的藝術價值。同時，相比其他學科，美術教育中有著一定的精神屬性，對于人類的情感、人生價值等比較關注，有利于形成豐富的藝術創作手法，促使學生的專業能力在長期的培養過程中得到不斷的提高，在增強高校美術教育效果的同時，賦予學生作品更多的內涵。因此，需要注重大學生藝術理解力的有效培養，結合高校美術教育特點及相關的要求，不斷提升學生的專業素養水平。

（三）有利于學生掌握更多的藝術創作技巧，滿足美術教育的多樣化需求

在高校美術教育過程中充分考慮大學生藝術理解力的實際作用，可以使在相關的教學計劃實施中更加注重學生藝術創作技巧的培養，為學生熟練運用這些技巧完成各種作品創作提供可靠的保障。大學生藝術理解力的不斷提高，將會使學生在美術教育學習過程中對各種技巧內涵有深入的理解，在自身專業水平提升的過程中，靈活地運用這些創作技巧豐富自己的作品情感，確保了高校美術教育的有效性。與此同時，注重大學生藝術理解力的培養，也會使傳統的美術教育方式、教育理念等得到必要的改變，一定程度上滿足了高校美術教育過程中的多樣化需求。

三、結語

大學生藝術理解力培養效果的增強，有利于提升高校美術教育水平，加快高校美術教育體制改革的步伐。因此，需要對培養大學生藝術理解力在高校美術教育中的意義有必要的了解，在提高學生整體繪畫水平的同時，擴大高校美術教育理念的影響范圍，最大限度地滿足市場對美術專業人才的多樣化需求。

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（作者簡介：李海波，女，吉林警察學院，講師，研究方向：油畫）