英國殖民主義在魯濱遜漂流記中的體現

馮琪 程墊豐

摘 要：本文旨在以英國殖民主義為理論依據，通過《魯濱遜漂流記》體現出來的特點，并結合小說中所涉及到的英國殖民主義文化，并對小說中的人物，情節，場景等加以深入分析與研究，從而對英國殖民主義和其傳播方式進行詳細的闡述與分析，以及探索其在殖民主義發展和對西方的社會社會意識形態產生的積極地影響。從而讓人們對英國殖民主義有一個全面的，全新的，深入的了解。

關鍵詞：英國殖民主義；魯賓遜漂流記；特點

《魯濱遜漂流記》發表至今，一直受到學界的關注，不同時期學者，從不同的維度和立場對這部小說進行解讀和探究，褒貶不一。本文主要就《魯濱遜漂流記》中的英國殖民主義特點進行分析和研究，嘗試探索魯濱遜這一人物被賦予的殖民主義傾向，旨在全面透徹的分析小說中所體現的英國殖民主義，從而探討小說對殖民主義傳播的重要影響。首先介紹小說創作背景和殖民主義的內容。然后分析了英國殖民主義和殖民手段特點在小說中的體現，深入探討了殖民主義在《魯濱遜漂流記》中對英國文明的傳播，英國的意識形態和英國殖民主義的發展以及影響。

一、英國殖民主義和小說寫作背景

殖民主義是資本主義國家采取壓迫，奴役和剝削等手段對弱小的民族或者國家進行侵略講它們變成殖民地或者半殖民地。英國的殖民主義產生于資本的原始積累時期，資本家是殖民擴張的主要主動者，他們通過海外虐奪，殖民擴張和軍事鎮壓等手段大肆建立殖民地和半殖民地。英國在北美東岸建立了13個殖民地，并打敗了西班牙和荷蘭取得了商業戰爭的勝利，從此成為了殖民霸主?！遏敒I遜漂流記》的作者丹尼爾·笛福的創作靈感來自于當時的一個真實故事，1704年有名水手因為跟船長爭吵而被扔到一個荒島生活了4年之久。年近60的作家笛福作為一個有著豐富的海上經歷和經驗的作家，得心應手的將該傳奇故事作為藍本進行了充滿豐富想象力的文學加工，使得這部作品妙趣橫生丶雅俗共賞。并且“魯濱遜“成為了當時英國新興資產階級心中的英雄。魯濱遜在荒島上的一切經歷都表現出了強烈的資產階級進取精神和殖民啟蒙意識。

二、魯濱遜的經濟殖民

《魯濱遜漂流記》表達出了當時英國新興的資產階級擴張殖民地征服世界的強烈欲望。對外貿易和殖民擴張大大的推動了英國經濟的發展。小說的寫作風格密切聯系著當時正在瘋狂經濟擴張的大英帝國，主人公魯濱遜成為了新興資產階級心目的產品的英國經濟殖民。在這部小說中主人公做出了許多特色的經濟殖民活動。他建立種植園，進行貿易，販賣黑人奴隸并取得利益，成為了一個富翁。分析魯濱遜的經濟殖民則從以下幾點：

（一）魯濱遜的經濟殖民動機和殖民者形象

魯濱遜出于一個富商家庭，因此他的父親要求他過平靜的生活，以后跟著他經商，而魯濱遜則一心想要去海上冒險。17世紀末到18世紀初的英國充滿的殖民擴張的原始動力，英國的貿易擴張已經到那些資源豐富卻沒有開化的地區。魯濱遜在第一次航海的時候沒有跟隨旅伴回到故鄉而是義無反顧的上了一艘去往非洲的輪船上。這次航海經歷讓他學到了許多航海知識，并且賺到了幾百英鎊。魯濱遜的航海經歷不僅表現了他自己的殖民動機，也反應了當時殖民者的原始動力。

魯濱遜有著堅忍不拔的精神，不滿足安穩的生活，充滿挑戰精神。在荒島上，為了生存，忘我勞動、勇往直前，這些都是英國早期殖民者的形象特征。他對基督教文明的傳播是另外一個殖民者形象，他閱讀圣經，鄙視土著居民，興建教堂，改造星期五這些行為都是殖民的文化殖民方法。什么都用金錢計算，充滿強烈的占有欲也是他的殖民特點，他把荒島當做自己的王國“這一切都是我的，對這兒擁有所有權”這也正是殖民者掠奪土地成為殖民地的表現。

（二）魯濱遜的經濟殖民條件和殖民活動

魯濱遜有著兩次航海的經歷，他學到了一些航海知識。這使得他在荒島上轉移沉船物品是按照生活必需品、防身武器和工具的順序來轉移的，而他在荒島上種植、建造房屋這些技能都是被種植園主培訓的。殖民主義者在殖民過程中的資本原始積累過程，作者通過魯濱遜在荒島上求生的一系列生存必需品和裝備所體現出來。魯濱遜在荒島上挖掘山洞、搭建帳篷、狩獵、制造工具、種植和圈養動物其實都是人類文明進化的演變過程。人類想要一個人生存只要擁有知識、掌握技能，這種科學理性則恰恰是英國殖民者們應以為傲的資本。

三、魯濱遜的文化殖民

（一）魯濱遜對自己的宗教改革

魯濱遜在沒有漂流到荒島之前，他重來不相信上帝。當他獨自在孤島上，面臨著災難和死亡的時候，他開始向上帝祈禱，祈求上帝救他。并責備自己過去的罪行是激怒了上帝。有一天早上他拿出了圣經開始閱讀，并因此讓頭腦變得更加清晰，他的身體開始恢復。從此他開始定期閱讀圣經，他覺得得到的力量和安慰來自圣經。禱告和讀圣經成為了他在島上28年生活重要的組成部分。

（二）魯濱遜對星期五的文化改造

無視殖民地的文化是殖民者最大的特點，魯濱遜對星期五的文化改造體現了殖民者對殖民地的文化改造。魯濱遜救下星期五之后，直接將他命名為星期五，并讓他穿紗短褲、喝羊奶、改掉吃人肉的習慣等。他教星期五學習英語，接受基督教文化，將星期五的文化印記，民族印記都摧毀。并覺得這一切是理所當然，沒有開化的文明理應接受高級文明的教化，正是體現了英國殖民主義的文化殖民本質。

四、結論

《魯濱遜漂流記》出版至今，贊成該書的學者居多，評論家們認為魯濱遜展現了資產階級充滿熱情，創造力和開拓精神。殖民主義則體現在經濟殖民包括殖民貿易，奴隸貿易，島嶼占領。文化殖民則主要包括宗教改革和文化改造已經跟星期五之間的關系。本文只是給讀者提供一個殖民視角去看笛福這部小說，讓我們認識和了解殖民主義。

參考文獻：

[1]房敏.論《魯濱遜漂流記》中的殖民行為[D].山東：山東大學，2010.

[2]許存勇.《魯濱遜漂流記》中的后殖民主義因素[D].安徽：安徽大學，2012.