可汗學院視頻課程教學效果實踐

◎康玉佼

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可汗學院視頻課程教學效果實踐

◎康玉佼

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，當前網(wǎng)絡已經(jīng)在人們生活中的很多方面都有應用，比如教育、工作、生活等都離不開網(wǎng)絡。學生可以通過網(wǎng)絡進行學習，這是在互聯(lián)網(wǎng)背景下教育領域發(fā)展的一大變革。在教育領域中，可汗學院的影響和知名度越來越高，越來越多的學生通過觀看可汗學院的視頻內(nèi)容進行學習，從而提高自己對各種知識的了解，豐富自己的精神世界。在我國的各個階段的教育過程中，也應該要積極加強對可汗學院的教學視頻的應用，從而使得學生可以接受更加現(xiàn)代化、國際化的教育。

可汗學院視頻教學的作用

可汗學院是由孟加拉裔美國人薩爾曼·可汗創(chuàng)立的一家教育性非營利組織，最開始他是將一些學習的內(nèi)容錄制成視頻播放給自己親戚的孩子看，以便于孩子的學習，后來這種網(wǎng)絡教學模式得到了很快的普及，發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)成為一個非營利組織，主要通過各種網(wǎng)絡影片進行免費授課，有越來越多的學科的教師開始在上面上傳一些免費的教學視頻，涉及數(shù)學、歷史、金融、物理、化學、生物、天文學等學科，可汗學院成立的宗旨就是為了要使得各個年齡段的學生都可以接受到更多的教育，從而提高其學習速度。

素質教育背景下，為了提高學生的綜合能力水平，提高學生對各個課程的興趣，發(fā)揮學生學習的主動性，則必須要對學生的學習內(nèi)容進行拓展，從而使得學生在學習的過程中得到更多的鍛煉。在教育的教學過程中，教師需要不斷創(chuàng)新教學方式，比如在課堂上創(chuàng)設一些有趣的情景現(xiàn)象，讓學生帶著好奇心走進課堂中，給學生更多主動參與到課堂中的機會，從而加強對各種知識的理解和運用?？珊箤W院的教學影片可以很好地對學的學習進行拓展，使得學生的學習途徑更加豐富，而且在可汗學院上可以觀看到多個學科的教學影片，對于豐富學生的學習知識有很大的幫助。另外，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時代，視頻課程教學模式以及各種視頻資源的應用，使得教育變得更加容易，也可以將一些比較抽象的知識點設計成為有趣的視頻形式，再傳遞給學生，引導學生進行思考，從而體會提高學生的學習能力。視頻課程教育模式中，一些生動有趣的教學素材可以借助網(wǎng)絡進行傳播，從而方便學生的學習，使得學生在課外也可以對各種知識點進行鞏固，學習的時間更加靈活。

如何在課堂中加強對可汗學院視頻課程的應用

可汗學院視頻課程作為一種新的學習資源，在素質教育時代被應用得越來越廣泛，很多學校在進行教學時往往都采用可汗學院視頻課程進行補充教學，甚至將可汗學院的各種視頻內(nèi)容直接當做教學內(nèi)容，便于學生的拓展學習?？珊箤W院的出現(xiàn)不僅是學習方式的創(chuàng)新，也是學習理念的一種更新。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下應該要加強可汗學院視頻課程在各個階段教學過程中的應用。

加強對可汗學院視頻課程的認識?？珊箤W院視頻課程教學是一種全新的教學模式，與傳統(tǒng)的根深蒂固的教學模式完全相反，要想普及這種教學模式，則應該要首先奠定思想基礎。在現(xiàn)代化教育理念下，應該要加強對傳統(tǒng)理念的結合與改進，對教育理念進行改進，在有限的課堂時間要進行充分利用其它教學手段，比如應運而生的可汗學院視頻課程，就應該要在教育過程中不斷推廣，利用可汗學院的視頻教學內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的教學模式，加強全新的教學體系的設計，提高教育教學效率。

利用可汗學院視頻課程提高學習趣味性。由于受應試教育影響，傳統(tǒng)課堂沉悶使得學生對學習的興趣度不斷降低，為了提高教學效率，在當前的教育過程中應該要不斷提高學生的學習興趣，比如可以加強教學情境的設置，使得傳統(tǒng)的沉悶的課堂變得活躍起來。在可汗學院不斷壯大的過程中，各種視頻課程就可以作為教學內(nèi)容應用在課堂上，從而使得傳統(tǒng)的課堂變得更加生動有趣?？珊箤W院的視頻內(nèi)容一般都是通過網(wǎng)絡傳播的，因此這就需要學校的網(wǎng)絡暢通，教師可以將一些視頻內(nèi)容下載保存之后在課堂上播放，另外，也可以引導學生在課后自己觀看各種視頻內(nèi)容。當前可汗學院受到的社會認可程度越來越大，其推廣的地區(qū)也越來越廣泛，因此學生可以通過在課后觀看一些學科的視頻內(nèi)容加強對各種知識的鞏固，同時學習一些新知識。此外，教師也可以對可汗學院的視頻內(nèi)容進行研究，從而對國外的一些教學方法以及教學理念有所了解，可以將其應用在自己的課堂教學過程中，改變傳統(tǒng)的教學模式。

加強可汗學院視頻課程的制作。可汗學院視頻課程最關鍵的就是各種教學影片，為了要使得可汗學院的視頻課程發(fā)揮更加重要的作用，則在教學過程中應該要加強對各種視頻的豐富和完善。曾有專家指出可汗的教學方式存在“過度簡化”的缺陷，指的是可汗學院的視頻一般都會使用一些特定的例子來對各種概念進行解釋，從而加深學生對各種概念的理解，但其實很多學生在遇到其他的問題時沒有學會舉一反三，所以不能對各種其他的事例進行解決。因此對于這個問題，必須要加以解決，要對可汗學生的視頻內(nèi)容進行完善和豐富，多列舉各種不同的例子，同時要對學科內(nèi)容進行豐富，從而使得學生可以接觸更多豐富的內(nèi)容。

綜上所述，可汗學院視頻教學對于學生的自主學習能力的提升有很大的幫助，在當前的教育過程中應該要加強對可汗學院視頻課程的應用，豐富學生的學習內(nèi)容，并且引導學生在課后自覺地進行學習，提高學生的學習水平。

（作者單位：湖南工業(yè)大學）