曹聚仁巧借積水說情緒

李克紅

1922年，著名作家曹聚仁先生在上海復旦大學任教。

有一天，他在操場上看到有個學生正坐在石凳上暗暗嘆息，就走過去關(guān)切地問發(fā)生了什么事。那個學生嘆了一口氣說：“我覺得情緒不好的時候還是少說話為好，說了可能會讓事情惡化，在心里放一陣可能會大事化小、小事化無，時間一長也就過去了！”

“你真這樣認為？”曹聚仁問，“有問題不說出來怎么解決？”

“不是所有的問題都能解決的?！蹦莻€學生又嘆了一口氣說。

“有時候，說出來就意味著找到了解決之道！”曹聚仁在學生對面的石凳上坐下來接著說，“打個這樣的比喻，如果把不良情緒看作是田里的積水，讓水滿滿地積在田里就會淹死莊稼。為了避免出現(xiàn)這樣的后果，我們就應該開一個口子把水排出去，只有這樣莊稼才能長得更好。所以你也是一樣，要把心里的話說出來，積在心里是很不好的，明白嗎？”

“這……”學生遲疑了片刻，終于對曹聚仁說出了心里話。原來剛才他在數(shù)學課上因為一個問題和老師產(chǎn)生了分歧，還頂了兩句嘴，結(jié)果老師覺得他是在故意讓自己下不了臺，在后面的大半堂課里就再也沒有叫他回答過問題。所以他就覺得老師已經(jīng)開始在心里排斥他了，心里難過又無計可施，只能沮喪地坐在這里唉聲嘆氣。

曹聚仁一聽，頓時就哈哈大笑起來，他拉起那個學生的手說：“走，跟我來！”隨后，他拉著那個學生來到了數(shù)學老師的辦公室里，讓他把心里話跟數(shù)學老師再說一次，并告訴數(shù)學老師自己之所以頂嘴只是因為太喜歡數(shù)學，喜歡老師的課。說完后他還對數(shù)學老師深深鞠了一躬并致歉，那個數(shù)學老師也對他說是自己太小心眼，容不得別人反對才會在心里暗暗生氣。接著曹聚仁做中間人，很快就把師生兩人的誤會給調(diào)解好了。

在離開數(shù)學老師的辦公室后，曹聚仁又意味深長地對那個學生說：“你看，如果你不說出來，你的不良情緒就會影響你上課的積極性，導致你討厭上課甚至影響你整個生活，后果很嚴重，而現(xiàn)在呢？你說出來之后不就很好解決掉了嗎？所以千萬要記住，有情緒一定不能憋在心里，而應該找機會說出來，這樣不僅能化解不良情緒，也更能有效解決問題，記住了嗎？”

聽了曹聚仁的話，那個學生面露笑容地點點頭說記住了，他不僅為自己剛剛收獲到的這份感悟而欣喜，更對曹聚仁的熱心和巧妙解說倍覺感激和敬佩。

（郭旺啟摘自《發(fā)明與創(chuàng)新》）