胡明紅
博物館是開展愛國主義教育的重要場所,是培養國人情感、培育民族精神的重要陣地。新時期,如何進一步解放思想、挖掘內涵、創新載體、拓寬渠道, 使教育基地在弘揚民族精神、時代精神中真正發揮作用是愛國主義教育基地是也是博物館工作的中心。
博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的場所,并對那些有科學性、歷史性或者藝術價值的物品進行分類,為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育的機構、建筑物、地點或者社會公共機構。愛國主義教育基地是對國民進行思想政治教育、愛國主義教育、革命傳統教育以及精神文明建設的主要陣地,是弘揚和培養民族精神、提高國民素質的一個重要課堂。據最新數據統計,全國登記注冊的博物館已達到4692家,其中愛國主義教育基地共計353家,愛國主義教育基地是進行愛國主義和革命傳統教育的寶貴資源,是弘揚民族精神和時代精神的重要依托。
愛國主義是中華民族的光榮傳統,是推動中國社會前進的巨大力量。1994年8月23日,中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》,對愛國主義教育基地的定義、教育的基本原則、主要內容和重點對象進行了詳細闡述。1997年7月,中宣部向社會公布了首批百個愛國主義教育示范基地,并以此影響和帶動全國愛國主義教育基地的建設。之后2001年6月、2005年11、2009年5月,中宣部分別公布了三批253家全國愛國主義教育示范基地,旨在進一步推動愛國主義教育基地建設,激發愛國熱情、凝聚人民力量、培育民族精神。新時期的博物館工作要進一步解放思想、挖掘內涵、創新載體、拓寬渠道,建設好、維護好、使用好愛國主義教育基地, 依托陣地優勢拓展愛國主義教育基地發展空間,不斷提升教育基地的感染力和影響力。
一、建立共建模式,開展多種形式的共建活動
對國人進行素質教育、愛國主義教育和國防教育是一項系統工程,需要學校、家庭、社會的共同推進和相互配合。根據中宣發文[1991]9號《 關于充分運用文物進行愛國主義和革命傳統教育的通知》要求,把博物館建成社化教育陣地和愛國主義教育基地,也為博物館注入了新鮮血液,使博物館在傳播科學文化知識的同時,也擔負起了社會教育的職能。
為了更好地發揮博物館的教育功能,在傳統的讓觀眾“走進來”接受學習和教育的同時,要開創“走出去”的教育模式。形成“館校共建”、“軍民共建”、“警民共建”的新型互動模式。同時,為了保證共建效果應與共建單位簽訂共建協議,明確責任人,有組織、有計劃地定期開展愛國主義教育活動。博物館也要在原有固定場館展覽的同時,以“走出去”的形式,深入校園、部隊、社區、單位開展多種形式的流動展覽,并安排講解員定時講解,擴大受眾面,才能取得良好的社會效果。
二、加強管理建設,為愛國主義教育提供保障
為了充分發揮博物館愛國主義教育作用,博物館自身的管理建設也至關重要,包括管理機制、管理制度、隊伍建設也需要加強和改進。
(一)加強管理機制建設
為了更好地實現愛國主義教育基地的教育功能,各級愛國主義教育基地應該建立并逐步完善從中央到地方由各級政府主管,民政、教育、文化、新聞等個相關部門相互配合,愛國主義教育基地具體運作,全社會共同參與的管理機制。各級政府及主管部門應加大愛國主義教育基地的資金投入,尤其是自免費開放以來,面對觀眾數量激增,工作人員不足,場館設施老化等因素,制約了博物館愛國主義教育的開展,各級主管部門應在財政允許的條件下,加大對博物館資金的投入。
(二)加強制度建設
博物館的正常運營離不開嚴格的制度保障,博物館應加強內部管理,明確職責、責任到位、賞罰分明,只有科學有效的規章制度才能保證愛國主義教育基地的長久運營。
1、展品的管理規范,包括展品的安全、合理的擺放,及根據展品擺放位置溫度、濕度進行定期保養維護。
2、人員的管理,不同崗位的責任劃分,人員的思想和業務培訓,制定人文而嚴謹的制度考核等。
3、基地的教育活動管理,包括日常參觀、節假日和特殊活動的具體安排,組織接待流程和各種輔助設施的保養維護。
(三)加強講解員隊伍建設
基地的建設要適應時代的要求,首先必須加強對講解員思想道德的培訓,使他們牢固樹立良好的敬業精神和服務意識。講解員隊伍是鏈接博物館與觀眾之間的橋梁和紐帶,建立一支思想覺悟高、素質過硬的的講解隊伍是愛國主義教育基地建設的中心工作。
1、加強思想道德建設,提高館講解人員的政治素質。教育者必須先受教育,要牢固樹立熱愛祖國、熱愛博物館事業、全心全意為觀眾服務的思想理念,只有高度的責任心和使命感才能在實際的工作中切實發揮愛國主義教育效應。
2、加強講解員的培訓,提高業務水平和服務水平。定期進行講解員的業務知識培訓,以“走出去”的方法,與同行館間相互交流學習,取長補短,學習其他博物館的先進宣講理念和科學方法。博物館是重要的窗口單位,講解員作為一線的工作人員,要開展多種形式的優質服務和便民服務,主動組織觀眾講解,耐心回答觀眾提出的問題,幫助解決觀眾的實際問題,拉近與觀眾的感情距離。
(作者單位:侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館)