南山職業技術學校將課堂搬進車間

南山職業技術學校加強對學生校企合作和頂崗實習的過程管理，為了能順利完成由學生身份到員工身份的過渡，學校每學期都安排學生到企業參與三個月的半工半讀實踐活動。學校制定了嚴格的規章制度，要求學生認真落實所學內容，每天課后寫實習日志。在學生管理方面，每個企業均有一個帶隊教師，每天負責學生的考勤和日常管理，將考勤的情況及時反饋到學校。學校還為帶隊教師制定了課程質量分析表，學生對自己的上課教師進行評價和打分。在結束本學期的半工半讀之際，在帶隊教師的指導下，學生將完成一篇職業生涯體驗報告單，上交學校就業辦，由企業主管領導、帶隊教師共同完成對學生工學交替的考核，記入學生檔案。至今，工學交替活動在南山職業技術學校已堅持了六年。學校依托這個平臺，將學生的實訓場地由學校搬到企業生產一線，讓學生接觸到了真實的企業產品，感受了濃濃的企業氛圍，為將來的頂崗實習和就業打下了良好的基礎。