張吉祥
[摘 要]精巧地布局文章的結構,通過環境描寫、矛盾沖突推動故事情節的發展,在展開故事情節的過程中運用人物語言、行動展現人物的性格特征是《智取生辰綱》的主要寫作特色。
[關鍵詞]結構安排 環境描寫 人物性格 矛盾沖突
[中圖分類號]G633.3 [文獻標識碼]A [文章編號]16746058(2016)160025
巧妙的文章結構安排,典型的自然環境描寫,精彩的人物形象刻畫,巧設的矛盾沖突,使《智取生辰綱》成為千古不朽的文學章節。其寫作特色令人拍案叫絕,回味無窮。
一、 故弄玄虛,結構安排巧妙
文章題目為“智取生辰綱”,可是作者并未點明晁蓋等人如何準備,怎樣智取,卻花大量的筆墨于楊志與眾軍漢鬧別扭上,著力描寫楊志打罵眾軍漢,兩個虞候阻撓楊志并在老都管處搬弄是非,眾軍漢埋怨楊志,老都管先前尚且能夠忍耐到最后也和楊志對立起來。作者把讀者的目光完全引向楊志與軍漢、虞候及老都管的矛盾上。精明的楊志千方百計提防別人暗算,雖說內部不和,由于他的小心謹慎,似乎也萬無一失了,但吳用的妙計卻一直在按計劃實施著,等楊志一行被蒙汗藥麻翻在地,眼睜睜看著生辰綱被劫,讀者也如墜云霧里,弄不明白酒里到底在哪一步被下了蒙汗藥。最后作者才補敘出其中的種種情況。這樣一邊明寫楊志如何防范和保護,一邊搶奪的計劃卻在讀者的眼皮子底下偷偷實施著,最后全盤端出,造成一種意想不到的效果,使讀者不得不佩服吳用的智謀。從不同的敘事角度去講同一個故事,效果大不一樣。
二、 推波助瀾,善用環境描寫
對天氣炎熱的描寫是這篇文章的另一特色。自楊志一行人開始上路起,到楊志自己也喝酒解渴中計時為止,作者費了不少筆墨著力寫天氣,寫太陽,寫樹林;文章中直接寫“熱”的有二十多處,而用反襯以寫“涼”來表“熱”的也有十幾處。在寫“熱”時作者又花樣百出,并不一味直接描寫,而是通過各個不同的角度不斷點染反復描述的。例如,有的進行正面描寫,有的通過一干好漢林中快意乘涼來表達,有的借虞候、老都管之口來寫,這些倒也罷了,最為重要的是通過挑著重擔、雨汗通流軍漢的語言和行動來側面描寫,因為他們最有發言權。環境的描繪不僅能烘托氣氛,尤其為表現人物性格服務,因此再好的環境描寫如果離開人的活動就毫無意義。如若沒有天熱則故事情節的發展,矛盾沖突的發生、發展、激化以至解決就缺乏客觀原因。由于天氣酷熱,挑著重擔不堪重負的廂禁軍,再三要求趁早涼行路以避炎熱,遇到樹林就急欲歇涼解乏,所以看到白勝賣酒就要買來解渴也在情理之中,連楊志也淡定不了喝了半瓢。反過來看,智多星吳用熟知天時,利用天氣炎熱巧施妙計在黃泥崗松林里劫取生辰綱,無不得力于酷暑難耐的天氣。因此,作品刻意對天氣炎熱的描寫是完全服務于“智取”的。
三、精描細繪,展現人物性格
與現代小說重視描寫人物心理活動不同的是,本文在表現押運生辰綱的直接責任人楊志精明、謹慎戒備、蠻橫的性格特征,以及劫取生辰綱眾好漢足智多謀、隨機應變、團結應戰時,都是將他們的語言和行動放在具體故事情節中來實現的。楊志具有豐富的江湖經驗,領到任務之后,為防意外偽裝成客商,其老練和精明不言而喻。擔子沉重,山路難行,天氣酷熱難當,可楊志一意孤行,只知道趕路,不許廂禁軍歇涼休息,不許喝酒解乏,動不動就揚起藤條施暴,這無一不體現了他蠻橫的性格特征。再看看對楊志謹慎和精明的性格特征之描寫。在黃泥崗和眾好漢智斗中,一遇到樹林就高度緊張,擔心有強人埋伏其中,不準軍漢們到此歇涼;想到蒙汗藥的危險,所以斷然禁止軍漢們買酒解渴;直至看到賣棗子的眾好漢喝了酒之后安然無恙,這才放心讓軍漢們去買酒喝,經過一番審慎考慮最后自己也跟著喝了酒最終中計,這是后話。
為了奪取生辰綱,以晁蓋為代表的八條好漢早有預謀,設好陷阱專等楊志一行人在黃泥崗下手。一方面楊志一伙偽裝成客商妄圖“智送”,另一方面晁蓋一干人也巧妙地扮作小販,來個“智取”。在熟知天時(氣候酷熱)、地利(山岡松林)的吳用的神機妙算下,利用押運隊內部的不和,真真假假,緊密配合,以智斗智,采用麻痹對手、引誘對手、迷惑對手、動搖對手、瓦解對手等一連串的攻心戰術,像魔術師一樣使楊志一伙終于進入圈套,而不費一刀一槍,奪得這十一擔金銀寶貝,獲得全盤勝利。
從以上分析可以看出,課文中人物的性格都是通過本身的語言行動來展現的,作者絕不下一按語,而這些人物的形象卻躍然紙上,栩栩如生,這是本文表現手法成功的地方。
四、跌宕起伏,巧用矛盾沖突
先看文中楊志一伙的內部矛盾,在押運生辰綱途中走與停、快與慢、要喝酒與不準喝酒,眾軍漢、虞候、老都管與楊志之間的摩擦從未間斷,在整個故事中,這是次要矛盾;再看楊志押送與晁蓋一撥好漢智取的矛盾,楊志明防,眾好漢暗奪,這是整個故事的主要情節和主要矛盾。兩種不同的矛盾在相互影響下不斷推動故事情節向前發展,真可謂跌宕起伏!
準確認識文章的寫作特色,有助于在閱讀中培養學生的個性體驗,不失為鑒賞作品的好方法。
(責任編輯 陳劍平)