一次心靈凈化之旅 “七個孩子話雷鋒”專題報告會巡禮

馬玥

5月26日—31日，從首都北京到東北大地，從將軍士兵到少年兒童，掌聲為同一個名字而響起——人們再一次被雷鋒的先進事跡深深震撼著、感動著、感染著。臺上臺下，會場內外，到處都有人為雷鋒而激情奔涌雷鋒，成為這個夏季最燦爛的明星。

由首都精神文明委員會辦公室和人民出版社指導，北京市海淀區文明辦、撫順市委宣傳部、《雷鋒》雜志、撫順市廣播電視臺、撫順市雷鋒基金會、人民出版社讀書會共同主辦的“七個孩子話雷鋒”專題報告會暨人民出版社《七個孩子話雷鋒》贈書儀式，透過一幅幅珍貴的照片、一個個感人的故事、一幕幕塵封的回憶，刻畫了一個生動的、有血有肉的雷鋒。

全國人大原副委員長、中國關心下一代工作委員會主任、《雷鋒》雜志總顧問顧秀蓮，中宣部原常務副部長、《七個孩子話雷鋒》顧問徐惟誠，原總后勤部政委張文臺上將，被稱為“青年導師”的原兵種部政委田永清少將，人民出版社總編輯辛廣偉，“當代雷鋒”、原北京軍區總醫院副政委孫茂芳，全國道德模范、中國雷鋒車隊隊長王鳳進，“北京榜樣”、走向崇高研究院副院長廖理純，等軍內外領導、模范出席報告會。

十天組建起報告會

“七個孩子話雷鋒”報告團有7名宣講員，全部是雷鋒輔導過的孩子，都是年過六旬的老人：63歲的孫桂琴、69歲的展世榮、68歲的張雅琴、67歲的李長寧、66歲的劉靜、67歲的韓頌東和67歲的陳雅娟。

人民出版社的《七個孩子話雷鋒》一書出版后，《雷鋒》雜志立即提議，邀請“七個孩子”組建報告團，進京宣講。北京市海淀區文明辦得知后，主動要求擔任主辦單位；撫順市委宣傳部副部長張良玉、創建雷鋒城辦公室主任肖宇著手組建報告團，開展前期籌備工作。沈陽大學教授曹一萍犧牲休假時間，主動擔任志愿者，隨團進行網絡宣傳工作。

報告團組建后，7位老人有2位不在撫順。得知可以親自向社會大眾宣講雷鋒，他們都很高興，表示克服一切困難參加。報告團的成員不僅年事已高，而且幾乎沒有登臺演講經驗。在時間短、任務重的情況下，《雷鋒》雜志和撫順市電視臺安排專業人員，為7名報告團成員撰寫了簡單又容易記憶的宣講稿，有關專家還為宣講員進行培訓。

5月23日，報告團組建僅一周后，專題報告會就在撫順市第四十五中學進行了試講。現場，學生們對報告團致以熱烈掌聲，為大家樹立了宣講的信心。

5月26日，報告團進京后的首場報告會在中關村第二小學舉辦，隨后又先后走進了北京科技大學附屬中學、解放軍藝術學院、裝甲兵工程學院和解放軍總醫院第一附屬醫院。

七段回憶感人至深

聽著7個雷鋒輔導的孩子回憶雷鋒事跡，一幅雷鋒與少先隊員在一起的畫卷便徐徐展開。

“一次上學，我怕紅領巾掉了，就將紅領巾拿在手中奔跑。雷鋒叔叔恰好站在校門口就叫住了我。他接過我手中的紅領巾，并為我系上。”孫桂琴有些哽咽地說，從那以后，她就分外珍惜紅領巾。如今50多年過去了，始終踐行雷鋒精神的孫桂琴成為130多所學校的校外輔導員，收藏的紅領巾也多不勝數。她說：“即使到了垂暮之年，就讓我的白發和紅領巾一起飄揚。”

展世榮告訴聽眾，有一次她收電影票錢，最后對賬時發現少了三角錢，為此她很焦急，還向雷鋒抱怨：“為同學跑腿還得自己賠錢，我以后不干了！”雷鋒就對她說：“能為同學服務是好事、也是應該的，但不能粗心大意，一定要從小養成辦事認真的好習慣。”說著就給了展世榮三角錢。雷鋒的一席話使展世榮倍受感動。此后，她始終用雷鋒說過的話鞭策自己，并且承諾：“不僅我要學雷鋒，我還要教導我的兒子孫子，世世代代學雷鋒！”

張雅琴是一位烈士遺孤，雷鋒也是一名孤兒。雷鋒講述自己童年的遭遇時，她感同身受。雷鋒犧牲后，她把雷鋒照片和父親照片珍藏在了一起。秉承著“對雷鋒最好的懷念是傳承”的信念，張雅琴走上了學雷鋒的道路。2004年，她為一位年過九旬的空巢老人找到了失散40多年的獨生子；2010年，她又向外國記者介紹雷鋒，將雷鋒精神傳向了世界……張雅琴一邊講述一邊淚流滿面地說：“回首雷鋒和我們相處的一幕一幕，我就在心里呼喚，輔導員，你回來吧，我還在等你合影留念呢！”

作為雷鋒拾糞見證人的李長寧提起當前污蔑雷鋒的行為，顯得非常氣憤，他用鏗鏘有力的聲音反擊那些無稽之談：“他們根本不了解當時的望花區只有兩條柏油路，交通工具也只有1路公共汽車，人們出行和運輸的主要交通工具是馬車、牛車、驢車。一個勞動力一天撿上二百斤糞肥是再平常不過的事情。”他同時強調，質疑雷鋒的人都是別有用心的，他們的根本目的是詆毀我們的黨、破壞我們的社會風氣，“我們作為雷鋒的傳承人絕不答應”。

4張畫片是雷鋒支持劉靜畫畫的見證。“這4張畫片是過年的時候戰友送給雷鋒叔叔的賀年卡，我至今都記得那幾張畫片上有水果、有風景。”劉靜說，雷鋒的鼓勵讓她在成年之后無論多么艱難坎坷，都未曾放棄繪畫。堅持“能畫畫，就畫有意義的畫”的信念，退休后的劉靜專注于畫以雷鋒為主角的畫，并且為自己制定了“有生之年，把雷鋒日記里沒有照片的故事都用畫作呈現出來”的目標。

“在我印象里，雷鋒是個很善于用春風化雨的方式教育引導人的天才老師。”韓頌東說，她小學時有一位喜歡穿高跟鞋的音樂老師。有一次同學們捉弄老師，在教室的黑板上、風琴上畫滿了高跟鞋，還把一塊磚頭壓在風琴上。老師看到后就生氣地離開了。看到這一幕，雷鋒先是肯定畫作，進而反問：“高跟鞋與音樂課有什么關系？”在同學們陷入沉默時，他又趁機告訴大家這樣做是不對的，并表示“希望大家能珍惜、熱愛寶貴的時間”。雷鋒上的這堂尊師課，使韓頌東走上了教師的崗位，并且一做就是36年。

“雷鋒問過我們長大以后要做什么，當時同學們的回答五花八門，科學家、作家、工程師、畫家……”陳雅娟沙啞著聲音說，“我們說完后，雷鋒問為什么我們沒人想當工人、當農民？還讓我們謹記，我們是勞動人民的兒子，我們要懂得勞動者最光榮。”此后，陳雅娟無論是當兵上戰場還是轉業后在煙草部門工作，她始終勤勤懇懇，因為她“心中有一個永遠的榜樣——雷鋒”。

數萬名聽眾受益匪淺

“七個孩子話雷鋒”專題報告會在京成功舉辦，每場報告會都座無虛席，現場聽眾累計共有數千人，通過各大媒體、“好人雷鋒”微信公眾平臺及雷鋒集群發布后，數萬名聽眾、讀者受益匪淺，產生了巨大的反響。

“聽過爺爺奶奶的講述后，我更加了解了雷鋒叔叔犧牲自己、幫助他人的優秀品德。未來我也要學著雷鋒叔叔的樣子，幫助他人。”中關村第二小學四年級學生李佳恩眼含淚花地聽完雷鋒的故事，手中還緊緊地抱著一摞《雷鋒》雜志。

13歲的解放軍藝術學院學生張詩嘉說：“作報告的各位爺爺奶奶差不多就是在我這個年紀遇到雷鋒。我覺得他們能夠從小遇到這么好的人，真的不容易。我雖然還小，還不能做很偉大的事情，但是，我以后會向著雷鋒式的軍人努力。”

10歲的中關村第二小學學生萬晨和父親萬宇一起見到了撫順市創建雷鋒城辦公室主任肖宇，女兒說：“聽了爺爺奶奶的講述，我覺得非常震撼，也很感動。我以前覺得雷鋒太高大了，但是聽了他們的講述，我才知道原來雷鋒就是一個普普通通的人，他做的都是平平凡凡的事情，但是他將平凡做得那么叫人感動。”父女倆還從《雷鋒》雜志總編輯陶克手里接過雷鋒像章，戴在了自己胸前。父親也表達了自己的心聲：“希望《雷鋒》雜志多組織這樣的活動，孩子們可能領會不了雷鋒精神的含義，但在幼小的心靈埋下了善良的種子。”

裝甲兵工程學院學員四旅三營的徐志紅今年大三，他頗有感觸地說：“聽了7位長輩的報告，我發現原來雷鋒就是我們平凡人中的一份子。以后我到軍營后，首先要立足崗位學雷鋒；其次要關心士兵、關心戰友，在他們需要的時候幫助他們。”

在裝甲兵工程學院報告會后，報告團成員與學院坦克二連進行交流座談。幾位“90后”的戰士表示，以前剛進連隊時不明白連隊為什么堅持39年學雷鋒，但是聽了叔叔阿姨們的報告，他們明白了，“學雷鋒就是做有意義的事情，就是為民服務，我們要把這種傳統繼承下去。”

擁有19年護士經驗的解放軍總醫院第一附屬醫院護士楊帆，在聽到張雅琴談到自己與雷鋒同為孤兒時，止不住地留下了眼淚：“雖然我們沒有和雷鋒叔叔親密接觸過，但是我們也是唱著‘學習雷鋒好榜樣長大的。我想，不管20年還是30年，雷鋒精神會一直傳揚下去，影響更多的人。”談及自己學雷鋒的信念，楊帆只說了4個字“不辱使命”！

據了解，“七個孩子話雷鋒”報告團北京行結束后，他們將總結經驗，進一步提升報告團成員的宣講能力，為今后在全國開展巡回報告會做準備。