陳黎黎 王磊
[摘 要]隨著綜藝節目的快速發展,其已占到電視節目中的“半壁江山”,因此對綜藝節目主持人的數量要求也隨之增多,然而很多綜藝節目主持人在主持過程中因對副語言的使用不夠恰當而影響了節目的整體效果,在此基礎上,本文通過對副語言在綜藝節目中的運用解析,為優化副語言的使用提出有效策略。
[關鍵詞]綜藝節目主持;副語言;優化策略
[中圖分類號]G222.2 [文獻標識碼]A
在傳播過程中,主持人除了需要使用有聲語言之外,還要有副語言對有聲語言進行輔助。對主持人而言,副語言不但包括手勢、體態、面部表情、視覺接觸等,還包括播音主持專業范疇內的停連、重音、語氣、節奏等對有聲語言的修飾,甚至包括主持時對聲音塑造中的沙啞、結巴、拖音等,這都是根據節目情景的不同要求而適時地做出副語言的修飾。副語言的合理使用為綜藝節目潤色生輝,筆者歸納了一下,覺的有如下作用的。
1 強化言語信息
副語言在綜藝節目中的表述可以起到加強語言信息、強化語境的作用,能夠展示主持人對所要闡述的內容的態度、心理想法,使觀眾更加形象、直觀地理解其所要表達的意思。這種作用主要是通過對一些關鍵詞進行有意識地輕重緩急區分,或者用點頭示意、眼神表露等副語言來明確及突出的。如在2014.12.27《非常靜距離》節目中,嘉賓韓棟回憶起上學時的辛酸路程,當時因為經濟緊張而沒有更多的錢花銷的生活上,每天基本上的生活費大概只有控制在一元兩角,才能夠維持基本正常的生活。主持人聽到后,順式疑惑地問道:"一塊二?能干嗎啊,一塊二? ”在表述"一塊二”這個數字的時候,主持人的語調變得稍微緩慢,音調上揚,帶有疑惑、吃驚的意味。這種通過語調、語速等副語言表達出來的信息,能夠真實放映主持人對嘉賓當時窘迫生活的驚訝與佩服,更加形象地對比出每天"一塊二”生活費的辛酸,幫助觀眾在腦海中刻畫嘉賓所描述的生活狀況,進而強化并且完善主持人的言語信息。所以,一位優秀的綜藝節目主持人要能夠充分重視副語言的重要作用,掌握好自身語言速度、音調等控制節奏,做到面對不同的現場狀況,面對不同的嘉賓能夠游刃有余把握和控制好自己的語言節奏,并逐漸形成一個適合自身性格特點、形象,符合節目形象要求的獨特語言聲音,以不斷擴大和提高綜藝節目傳播效果。
2 替代言語信息
綜藝節目主持人與嘉賓之間的互動溝通有些時候是不能用語言表達的,或者說語言通常的語言很難充分體現出主持人要傳播或者傳遞的信息與情緒,這時候就可以用身體動作、表情等副語言的方式來替代,從而起到代替言語表述,并且比言語信息更具說服力和感染力的作用。也就是說,在特定的情景中,即使對方一語不發,我們就已經能從對方的表情上了解他所表達的意思。如2014年最后一期《年代秀》結尾當進行到"卡拉永遠OK”環節,播放《純真年代》歌曲,同時配以節目主場戰隊嘉賓參與節目以來拍攝的節目圖片及視頻短片時,現場嘉賓感動落淚,主持人邀請馬雪陽唱歌的,嘉賓眼含淚水停留三秒鐘依然沒有唱出來。此時,主持人歐歌并不是像其他主持人一樣繼續煽情,以賺足觀眾的眼淚,也沒有迅速轉移話題,避免破壞大家情緒,而是給以點頭及鼓掌鼓勵,來代替語言表達的蒼白無力。
3 增強主持人親和力
綜藝節目主持人在節目過程中要直接面對觀眾與嘉賓,尤其是受到鏡頭和電視屏幕的限制,主持人的表情、動作等都會毫無保留地呈現在受眾面前,成為人們接收主持人信息的一大途徑,并以此來感受主持人真實的內心想法,進而被主持人的副語言引導而進入節目主題。如《魯豫有約》節目,在每次開始之前,鏡頭都會定格在中近景畫面,這時觀眾就可以清晰地看到主持人的面部表情:輕松地笑容、頭略微右傾、眼神習慣性轉向右上角,然后再配合一段簡短的嘉賓開場介紹。每次這樣的開始,觀眾就會不由自主地跟隨主持人的引導而進入節目主題。特別是其淺淺的微笑與溫和的說話聲音,總會給人以鄰家女孩的感覺,提升自身親和力,同時再結合優雅的體態語言,便能在舉手投足間盡顯不凡氣質,使其更具吸引力和感染力。
4 提升節目吸引力
聲音的音速、音高、音量和響度等副語言是語言表達的重要方式和途徑,對吸引對方的注意力、傳達信息發揮著關鍵的作用。通常,綜藝節目主持人在說話的時候可以有意控制或者避免適用某些體態及表情等語言,但是只要開口講話,就很難避免副語言的運用,它總會在不輕易間隨著語言的表達而相伴而出。有研究表明,人們對一個人厭惡或者喜歡的感情,大概有40%的信息來自于有聲信息,而這些有聲信息并不是語言,而是隨著語言而產生的笑聲、音高、音速等副語言。它們在傳遞主持人情感、意識,確立話語意義等方面具有非常重要的作用。因為副語言的使用得當而給觀眾留下深刻印象的便是《中國好聲音》中主持人華少以“驚人”的速度在節目結束時播出贊助商的廣告,由此而獲得了“中國好舌頭”的美譽。
5 結語
主持人在掌握好副語言及其重要作用的同時,將其合理地運用到節目當中,不僅可以提升個人的主持語言表達能力,還能夠提升節目傳播效果,為節目增光添彩,提升綜藝節目滲透力和感染力,擴大主持人及節目信息的說服力和吸引力。所以,作為一位綜藝節目主持人不僅要具備良好的有聲語言表達基礎,還要具有一定的副語言運用與駕馭能力,并將兩者有機地結合起來運用到節目中。
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