關于中小學實驗室管理的探討

李潤琪黑龍江省教學實驗設備指導中心

關于中小學實驗室管理的探討

李潤琪
黑龍江省教學實驗設備指導中心

隨著科技的不斷發展，隨著人們對實驗室管理的重視，現代化管理理念和管理手段不斷被運用到中小學實驗室管理中。本文將對中小學實驗室管理中存在的問題進行詳細的研究和探討，并針對相關問題提出了具體的應對措施。

實驗室；實驗室管理；問題

1　中小學實驗室管理中存在的問題

1.1沒有足夠的重視實驗室管理

在實驗室管理方面，很多人并沒有將實驗室管理工作放在首位，沒有意識到實驗室管理工作的重要性。只是單純的認為像實驗教學這樣的實踐課程會影響到實際教學質量，實際意義不大，且又有一定的危險性，不方便開課，所以很少在課程安排里安排實驗課。當然，即使開設了實驗課，也只是形式上的擺設，無法起到實質性的作用。

1.2沒有嚴格的規章制度

如果沒有相應的嚴格的規章管理制度，那么實驗室管理的效果就會大打折扣，會出現職責落實不到位、分工不明、無人監管、無法對設備進行合理科學的保護的情況的發生，嚴重影響到實驗課的質量。因此，一定要重視實驗室規章制度的制定，建立健全一套行之有效的管理制度，及時發現并解決實驗室管理中存在的一切問題，將實驗室管理工作做好。

1.3實驗人員的職業素養不足

實驗室人員的職業素養不足也會嚴重影響到實驗室管理工作的效果，例如，教師人員的專業素質不高，缺乏專業知識，缺少試驗經驗，這些都會影響到實驗課的教學成果。又如，管理人員的管理水平不高，工作經驗不足，對實驗室設備的管理和維護工作做得不夠到位，這些也都會使得實驗室管理的緊迫性變得更加突出，間接地增加實驗室管理的難度。

1.4對試驗用品和儀器的管理不夠規范

熟悉和使用中小學化學實驗中常見儀器及用品，是實驗室管理中十分重要的一個環節，如果不熟悉相關化學用品的性質，不熟悉相關儀器的運行原理，就無法對試驗用品進行科學的管理，無法對試驗儀器進行合格的操作。所以，一定要加大對試驗用品和儀器的管理力度。但是在實際管理過程中，依然做得不是很好，管理的不夠規范，例如，在對易燃、劇毒、放射性、易爆及其它危險品進行管理的時候，沒有配備相應的管理人員、按照相應的保管知識進行科學嚴格的管理。

2　中小學實驗室管理中需要改善的地方

2.1提高重視程度

要想真正落實好實驗室管理隊伍建設，要想提高實驗室管理水平，就一定要提高對實驗室管理工作的重視程度，切合實際，對實驗室管理中存在的問題進行改正，并制定考評細則以及實驗教學目標，制定詳細的管理準則，明確實驗室專職人員的職責，將實驗室管理工作做好。當然，相關實驗人員也要提高對實驗室管理的重視程度，在上課之前，認真做好備案，認真核對實驗用品和儀器，保證試驗用品和儀器的完整性和可實施性，而在上課完畢之后，實驗人員要認真檢查清點試驗儀器，確保儀器完好。當然，也要做好實驗室清理工作，保證實驗室在做完試驗后整潔干凈。

2.2制定嚴格的規章制度

為了讓實驗室工作的開展有章可循，一定要在遵循科學性原則的基礎上,建立健全規章制度，合理組織實驗教學。眾所周知，管理制度是實驗室管理的依據和法規，是讓管理工作變得制度化、規范化的準則，是保證實驗室管理效果的決定性因素，因此，學校一定要結合自身實際情況，采用科學方法和手段,編制具體可行的管理細則。同時，還要定期檢查執行情況，抓好規章制度的執行,不斷完善規章制度，做到全面細致。

2.3加大對實驗人員的培訓力度

在實驗人員管理方面，一定要注重專業素質的提高，加強業務培訓，定期對實驗人員進行專業培訓，提高實驗人員的教學能力。例如，學校可以通過開展校園講座的方式對教師進行培訓，也可以現場教實驗人員實際操作方法，講解操作過程中需要注意的問題，保證實驗人員能夠熟練掌握各種儀器設備的操作方法。值得注意的是，在進行和水銀有關的試驗的時候，為了防止慢性中毒事件的發生，試驗人員的進行操作的時候，一定要小心謹慎，做好預防措施。同時，還要嚴格制定和執行考核評價體系，定期對實驗教師的工作業績進行考核評定。當然，教師也要配合相關工作，鼓勵同學運用已有的知識解決各種問題，運用學到的操作知識多多進行實踐，從而提高實驗課教學質量。

2.4科學管理試驗用品和儀器

在實驗室管理工作中，試驗用品和儀器的管理相當重要，為了做好這一點，保證管理效果，學校就應該提高管理水平，加強常規管理。例如，在試驗用品管理方面，要對所購物品進行統一編號,要分櫥歸檔管理，并在櫥上貼上相應的標簽，以方便取用。需要注意的是，在對試驗用品進行擺放的時候，切忌將化學危險品柜中的藥品混放,切記易揮發的藥品要用蠟封口保存，切記易燃藥品要特殊保管，切記將性質相同的危險品放置在一起，同時，不可以隨意擺放，以防因擺放不當而發生安全性事故。而對于儀器管理，要，正確合理地采購、選擇、配備儀器設備，要分類合理存放，要遵循“里大外小”、“上輕下重”的原則，對儀器進行歸納管理，要做到存放合理科學，擺放規范安全，當然，對于那些特殊的儀器，要特殊放置，并適當調整位置，做到不堆放、不擠壓。

2.5加大投資力度

隨著現代技術的發展，隨著信息化社會的到來，學校應該改變以往傳統模式的管理理念和教學手段，要充分借助網絡通信技術、計算機技術、多媒體技術等的力量，采取信息化管理方式，實現無紙化辦公的目的，以提高工作效率。同時，學校要加大資金投資力度，不斷購置新設備,及時補充消耗,為實驗課教學的順利進行提供保障。當然，買來這些設備后一定要注重財產的管理，盡量避免損失和浪費，以管好實驗室財產。

結語

總而言之，實驗室管理對于實驗課教學質量的影響相當大，只有做好實驗室管理，提高管理水平，制定嚴密的管理制度，加大對實驗人員的培訓力度，科學管理試驗用品和儀器，加大投資力度，就一定可以做好實驗室管理工作，提高實驗室管理質量。當然，在實驗室管理中依然存在許多問題，相關人員應該加大對這些問題的重視程度，采取合適的措施及時改進，以保證實驗室管理的質量。

[1]何增穎.實驗室信息化建設與管理探討[J].田長江大學學報(自然科學版),2012(7)

[2]陳雙.中小學實驗室管理存在的問題與對策[J].考試周刊，2013(63):182-183