多維傳播語境中播音主持的功能與拓展

李薈霖

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多維傳播語境中播音主持的功能與拓展

李薈霖

遼寧師范大學影視藝術學院，遼寧大連116000

在新媒體形勢下，傳統播音主持工作需要不斷的進行改革，才能適應時代的發展需求。多維傳播語境的出現，使得播音主持的工作得到了長足的發展。多維傳播語境使得播音主持的功能得到了有效發揮，其各縣拓展功能也得到了有效的發展。文章就多維傳播語境中播音主持的功能和拓展進行了分析，僅供參考。

多維傳播語境；播音主持；功能；拓展

播音主持工作是廣播電視節目中的重要一環，其工作質量的優劣決定了廣播電視節目的效果的高低。在新時期多維傳播語境下，傳統的播音主持工作已經不能夠滿足受眾的需求，其在功能上需要不斷的提高和發展，并且要注重功能的拓展，才能夠在激烈的市場競爭中占有一席之地。

1　播音主持活動遭遇多維傳播語境

播音主持在長期的發展中，形成了自身的一套鮮明的語體，從早期的報道文字、評論文體到如今的傳播信息的播報類語體、提供意見建議的評論類文體等等，這些語體在表達上雖然不同，但是卻給予了播音主持鮮明的風格。這些語體貼合節目的內容，使得節目的表現更加的全面。

而隨著網絡的發展，使得播音主持形式發生了改變，其開始以個體的形式出現，或者是隱藏在幕后，以隱形的個體形式出現，還有的會以群體主持的方式出現在受眾的視野中，這些方式的出現使得播音主持有了更加寬廣的事業，播音主持的形式更加的多元化，在表達上也更加犀利，而且更加的富有智慧。但是這種多元形式的發展也使得播音主持在想法上有了更多方位的選擇，如果選擇的不當，會使得原本威嚴而又正面的報道或者是評論染上娛樂的色彩，使得某些報道成為了負面報道，從而會使的報道的質量大打折扣。這種介于表揚與貶損之間的播音主持發展形勢，其程度的深淺可以先擱置不議，但是其發展的趨勢卻是相當明了。

在多維傳播語境的新環境下，播音主持的發展方向也值得深思。播音主持的好壞一開始由受眾來進行評判，只有滿足了受眾的需求，才能算是一個出色的播音主持。從目前大眾的品味來看，受眾對于現今多維傳播語境的環境非常適應，其能夠在這種環境下獲取到更多的信息，接受信息的渠道也開始增多，在這種情況下，播音主持必須要加強自身的綜合素質以及傳播能力，在日常生活中吸取眾人的智慧，使得報道的信息更具權威性和貼近群眾的生活。并且在發展的過程中，播音主持要做好自身的定位，不斷發展出獨具特色的主持風格，得到受眾的支持和肯定。在進行報道的過程中，播音主持要注意結合節目的內容和實質，使得主持風格能夠突出節目的特色，這是播音主持的主要職責。

2　播音主持的基本功能在鞏固中發展

多維傳播語境的出現對傳統的廣播電視節目造成了沖擊，對于播音主持的要求也在提高。在這種環境下，播音主持的語境產生了明顯的變化，而且播音主持的基本功得到了明顯的提高，在鞏固中得到了發展。

2.1播音主持的基本功能得以鞏固

播音主持的最基本功能就是進行信息的傳播，這也是播音主持的核心工作內容。無論是廣播節目還是電視節目都需要聲音來進行信息的傳播，因此，聲音的重要性不言而喻。在多維傳播語境下，播音主持的聲音發展更加的多元化，滿足了不同受眾的需求。

播音主持具備的第二項基本功能就是駕馭節目的能力。播音主持是整個節目中至關重要的組成部分，播音主持的風格能夠影響節目的播出效果，主持人身上所具有的鮮明個性特征會使得節目更加的出彩。

播音主持具有的第三項基本功能就是提供意見，這也是主流廣播電視媒體目前還存在的最主要理由。

具有引導人們樹立正確意識以及觀念的責任，這也是傳統廣播電視媒體所具有的明顯優勢。但是隨著時代的發展，這種功能受到了限制，而多維傳播語境的出現，使得文化的引導更加的立體化多樣化，主流文化和分支文化的劃分更加清晰。

2.2播音主持的功能的新拓展

總的來說，當前播音主持在多維傳播語境下進行的新拓展主要體現在兩點，第一是播音主持功能將得到進一步的深化，第二則是公眾分享功能將逐漸出現并得到快速發展。具體如下所示。

首先，在多維傳播語境下，能夠對播音主持所具備的基本功能價值進行一定的加工，使其價值增大，從而獲得更大的發展，并在此發展過程中獲得新的功能。一般來講，廣播電視是在深加工后才展示在受眾的，并且同時會對新聞事件進行一定的深度解析，使自己的觀點被受眾接受和認可，這是電視節目的基本目的，也是其最終的價值體現。而要達到這一目標，就需要明確播音主持的主題，全面收集新聞素材，實現對信息的分析和整理，并進行相應的設計和編輯，在確保信息真實性的基礎上傳播給受眾，使新聞所具備的價值觀被受眾認可，這樣才能達到新聞傳播的目的，有利于社會和諧發展。

另外，多維傳播語境的形成有助于公眾更平等的接收各種信息和觀點。高科技的發展為播音主持公眾分享功能的實現提供了更多的平臺和條件。例如人們通過手機或計算機可以觀看各種視頻，而不是只有通過電視才能看到，這就體現了播音主持的公眾性，其利用這一特性實現了人與人之間更好的溝通和交流。

3　播音主持功能拓展的理念與路徑

就多維傳播語境下播音主持功能拓展的注意事項而言，播音主持的功能拓展一般應注意兩點內容，第一是鞏固原有的以傳播為核心特點的引導功能，這是傳統媒體的傳播優勢；第二是發展以互動為重要特點的分享功能，這是在媒介融合背景下做出的主動應對。

在當前的多維傳播語境下，播音主持功能拓展的方式主要以發現、闡釋、印證為主。面對迅猛發展的網絡媒體廣播電視媒體，一定要發現各種規律，遵守傳媒的生存法則，尊重傳播的特點，同時更要取長補短，同時也要汲取民間智慧并且集成群眾聲音主動進行分享，發揮他們的集納和提升之力，當舍則舍，當斥則斥，用專業的眼光和操守保持自身良好的形象，這是網絡媒體短時間內無法自清的領域。

4　結束語

總而言之，在多維傳播語境的沖擊下，播音主持的功能要想有效發揮，與受眾分享信息，需要汲取民間受眾的智慧來進行播音主持活動的開展，只有這樣才能夠發揮出播音主持的傳播功能。

［1］於亞女.新媒體背景下廣播主持人傳播能力的拓展［J］.中國廣播，2014（4）：74-76.

［2］陳懇.播音主持在新媒體環境下的功能拓展［J］.新聞傳播，2014（3）.

［1］婁可偉.新媒體語境下的播音主持應對［J］.當代電視，2007（9）：84-85.

李薈霖，遼寧師范大學影視藝術學院。

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