吳一帆+俞曉強



1 HyperMesh如何定義方向?
HyperMesh主要通過方向定義面板定義方向向量.可以通過2點或者3點定義確定的方向,見圖1.
2 HyperMesh如何刪除小幾何特征?
HyperMesh的幾何處理操作都在Geometry面板中完成.若有些小的幾何特征并非重點關注屈曲或者對計算結果沒有影響,則需要刪除這些特征以便于網格的劃分并減小計算規模.在Geometry面板的Defeature功能中可以實現對小孔以及簡單三維面圓角和平面邊圓角的刪除.
1)小孔.選擇Pinholes→Surfs→All,設置Diameter為需要刪除小孔的最大直徑,點擊Find即可找到所有符合要求的小孔,點擊Delete即可對其進行刪除.
2)三維面圓角.選擇Surf Fillets→Surfs→All,設置MIN Radius和MAX Radius為需要刪除的倒角的半徑范圍,點擊Find找到面圓角,點擊Remove即可刪除.
3)平面邊圓角.選擇Edge Fillets→Surfs→All,設置MIN Radius和MAX Radius為需要刪除的倒角的半徑范圍,點擊Find找到設置范圍內的倒圓角,點擊Remove即可刪除.
3 在Abaqus中如何設置復雜線框模型的不同梁截面方向?
在Abaqus中無法通過界面操作直接進行多個不同梁截面方向的設定,需要對inp文件進行修改.通過創建一個參考節點,將該參考點的節點編號添加到inp文件中創建每個單元所需節點編號的后面即可.重新運行,所有梁截面方向就會變為相應的方向.
4 在HyperMesh中如何施加與坐標有關的外載?
在HyperMesh的Analysis面板中有各種載荷模塊,進入相應的載荷模塊后,將載荷輸入方式切換成Equation類型,輸入載荷坐標分布的表達式即可創建相應的載荷.注意選擇相對應的坐標系.
5 自定義視圖如何保存?
直接按下鍵盤上的V鍵,會彈出一個窗口,在其中的Save1~Save5里面任意選一個地方,輸入一個有含義的字符串標記當前視圖.當你需要恢復某個之前保存的視圖時,再次按下V鍵,然后點擊Restore按鈕即可恢復到先前保存的視圖.
6 四面體單元自動劃分如何對小特征進行處理?
如果模型中含有附加的幾何特征,并且該特征是重點關注的區域,則需要對這些區域進行網格細化.四面體良好的幾何適應性可以很好地滿足這種要求.通過3D面板中的Tetramesh功能,選擇Volume Tetra可以快速將3D模型劃分為四面體網格.勾選Use Curvature可以在曲率較大的曲面上生成更多的網格,勾選Use Proximity可以在比較小的特征上生成更多網格,并實現網格疏密的平滑過渡.細化實例見圖2.
7 在Abaqus中,如何提取查閱當前GUI操作形成的Python命令?
在Abaqus上部菜單欄中單擊File進入子選項,選擇Macro Manager選項,在彈出的顯示框中單擊Create新建一個Macro命令,輸入相應的命令名稱及工作路徑,單擊Continue開始錄制GUI操作生成的Python命令,錄制結束時點擊Stop Recording,即可生成記錄上述操作的命令到Macro的txt文本中.
8 在Abaqus的顯式分析中,進行準靜態分析時出現“ratio of deformation speed to wave speed exceeds 10000”錯誤的原因以及解決途徑
在顯式動力學計算過程中若出現該錯誤提示,原因主要歸結為以下2點:一是加載速度過大引起單元變形速度太大;二是材料密度較小引起膨脹波速過大,使得變形速度過快.對于第一點,可以在動態計算過程中對外載荷設置合理的時程幅值曲線,使得載荷隨時間平緩增加.對于第二點可以通過進 行合理的質量縮放,減小材料的膨脹波傳播速度,但要注意質量縮放系數的合理設置,避免慣性力控制和改變結果.
9 在HyperMesh中如何創建適用于Abaqus分析的Step信息
在相對應于Abaqus的HyperMesh前處理中,創建好的邊界、載荷等信息需要添加到Step中才能導入到Abaqus中進行計算.在HyperMesh中建立好邊界和載荷的Load Collector之后,在頂部菜單欄中進入Tools,選擇Load Step Browser選項,進入Step Manager.在該編輯框中可以進行Step的創建以及添加相應的邊界和載荷,并可以設置Step的分析類型和參數控制等.
單擊New新建一個Step,命名之后進入設置.可以在該編輯框中左側逐條設置Step的分析類型和計算增量,添加各種外載以及邊界、接觸,同時也可以設置該Step場輸出和歷史輸出的內容等,見圖3.
創建好Step后,將前處理文件導出為inp文件,將該inp文件導入到Abaqus即得到相應的邊界和載荷信息.
(摘自同濟大學鄭百林教授《CAE操作技能與實踐》課堂講義)
(待續)