怎樣教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
2016-07-30 04:36:46劉玉琴
讀與寫·下旬刊 2016年7期
關(guān)鍵詞：解決數(shù)學(xué)
劉玉琴
摘要：應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一，也是教學(xué)的難點，因為應(yīng)用題不僅要揭示數(shù)學(xué)概念，法則等規(guī)律性知識，而且還要培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。這有助于培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象、概括、判斷、推理等諸方面的能力和綜合運用已有知識解決實際問題的能力。因此，從低年級起，就要加強應(yīng)用題的教學(xué)，為進一步學(xué)習(xí)解答復(fù)合應(yīng)用題打基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：掌握；解決；數(shù)學(xué)；應(yīng)用題
中圖分類號：G623.5 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）07-0244-02
在小學(xué)階段，應(yīng)用題是教學(xué)的重點，也是難點。因為應(yīng)用題不僅要揭示數(shù)學(xué)概念，法則等規(guī)律性知識，而且還要培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題的能力。這有助于培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象、概括、判斷、推理等諸方面的能力和綜合運用已有知識解決實際問題的能力。因此，從低年級起，就要加強應(yīng)用題的教學(xué)，為進一步學(xué)習(xí)解答復(fù)合應(yīng)用題打基礎(chǔ)。各階段的應(yīng)用題教學(xué)分析如下：
猜你喜歡
學(xué)苑創(chuàng)造·A版(2019年5期)2019-06-17 01:14:21
都市家教·下半月(2016年11期)2016-12-29 23:56:23
小學(xué)教學(xué)參考(綜合)(2016年7期)2016-12-22 20:12:01
戲劇之家(2016年21期)2016-11-23 18:40:21
文理導(dǎo)航(2016年30期)2016-11-12 14:51:47
中國科技博覽(2016年19期)2016-10-19 14:06:17
商(2016年27期)2016-10-17 06:08:54
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 18:12:04
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 15:47:52
漫畫月刊·炫版(2014年3期)2014-05-27 04:17:21
