立足生活實際，把握高中物理實驗教學

林春江

摘要：在高中物理教學中，教師要讓學生將物理知識和實際應用相結合起來進行學習，讓學生感受到物理知識就在我們身邊，是我們生活中不可缺少的一部分，讓學生積極融入到課堂教學中，學習好有關物理學的知識和原理，并能合理應用到實際當中。

關鍵詞： 生活實際； 科學性； 生活化

中圖分類號：G633.7 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）07-0283-02

高中物理教學中，學生是課堂的主體，教師的教學要以學生為中心，讓學生多動手實踐，多觀察，多動腦，結合生活實際中與物理有關的例子把生活與知識結合在一起，能夠在生活中發現問題，解決問題，能夠將知識靈活運用到實際當中，學有所用。

1.把生活中的問題融入到試驗中

在高中物理實驗中，教師可以適當的把生活中的一些物理問題放到實驗課堂中，引用一些生活中要解決的物理問題，讓學生在解決問題的過程中結合生活實踐來安排實驗內容，增強學生在解決物理問題中的興趣，避免操作過程中的枯燥情緒，也可以鍛煉學生在物理學習過程中的思考能力。高中生處于學習和生長的關鍵時期，已經有了自己的想法和理解能力，在教學過程中教師可以結合學生現有的能力，在物理學習中由簡單到復雜，由低層次到高層次的引導學生進行學習和思考。在實驗過程中，教師要讓學生自己發現問題，激發學生在學習中的積極性，合理安排學習內容，滿足不同學生在學習上的要求，讓每個學生在現有的基礎上都能得到進步。在教學中，教師要盡可能的將學生熟悉的、含有物理知識的生活內容引入到課堂之中，結合學生當前的認知水平和已有的生活經驗引發學生強烈的學習好奇心，讓學生在課堂中主動地思考問題。生活中的一些物理現象，有趣的事情都可以運用到課堂教學中，教師可以給學生多講生活中的事例，讓學生更加了解物理知識和生活之間的聯系，有利學生進一步學好物理知識和促進學生對知識的運用能力。

2.實驗與生活應用相結合

在教學活動中，教師要加強學生在課堂上對知識的學習，另一方面知識在實際中的應用也很重要。因此在實際教學過程中，教師要把學生的學習和實際應用結合起來進行教學，引導學生把生活實際和課堂實驗相結合，在提高學生對知識學習的同時，感受到物理實驗帶來的樂趣和物理知識在實際生活中的實用性。學好物理不僅是學生的學習任務，更重要的是物理知識在我們身邊無處不在，有很強的實用性。教師在課前要做好課堂內容安排，多從生活中取材有利于學生學習的資源，結合學生具體學習情況生活中的實際情況讓學生在物理課堂中正真做到結合生活實際進行學習。在實驗中教師要讓學生主動動手操作，讓學生通過親身體驗把注意力集中起來進行思考，讓學生在動手中能有所獲，既加深了對知識的理解又提高了分析問題和解決實際問題的能力。教師要讓學生在平時的生活中多注意觀察、認真思考，發現生活中的物理知識，讓學生知道學習到的物理知識都是生活中常見的，讓學生從生活中的簡單例子出發，提高學習積極性，在學習知識的同時還要學會利用知識合理的解決生活中的問題。在物理教學中教師要為學生多創造一些自己動手的機會，并且適當運用生活中常見的東西幫助學生完成操作，讓學生通過自己動腦、動手去獲得知識，讓學生主動動手利用身邊的條件進行到學習中，促進學生更好的掌握知識和加深與實際生活的聯系。

3.讓物理實驗課堂貼近生活

物理實驗教學提高了學生在學習中的主動性，使學生對物理知識有了更明確、更深一步的認識，學生通過動手、觀察、分析、交流，對知識有了更深層次的學習，拓展了學生的思維，有利于學生對知識的理解和掌握。在學生操作過程中，不但能讓學生學到了知識，還讓學生會運用物理的眼光去看周圍的事物，發現事物的變化、聯系和規律，讓學生掌握了科學的學習方法。在學習中 ，教師要鼓勵學生用所學的有關物理知識去制作一些生活中的東西，不能讓學生死守著書本學習，要學著結合書本知識聯系生活實際，在物理課堂中最大程度發揮學生的主動性，讓學生獨立思考，積極提出自己的想法，自覺動手操作熟練操作過程，提高學生的動手能力。在學習中發現自己身上的問題及時的進行補充學習，教師在講解各個知識點時，要選用貼近學生生活的例子，讓學生認識到物理學習的現實意義，更進一步體會到知識的重要性，如人在做飯時利用排氣扇或油煙機進行空氣對流等，用這些與我們生活密切相關的例子，讓學生體會到物理知識的趣味性和實用性，使學生的學習主動性得到進一步提高。在這樣的學習過程中可以讓學生感覺到，學習并不是一件干巴巴的事情，而是通過一定的方法解決一些生活中的有用的問題，有了學習動力，學生就能輕松地進入到學習中提高學生在物理中的學習效果。

在高中物理教學中，教師要多為學生創造動手操作的機會，讓學生在操作過程中結合實際生活中的問題進行學習，不但讓學生提高了對知識的掌握和理解，還讓學生懂得了知識在實際應用中的重要性，促進學生在物理學習中的主動性。

參考文獻：

[1] 王陸芳 . 高中物理實驗教學生活化的實踐研究 [ D ] .東北師范大學，2011.

[2] 王汝智 . 試析結合生活實際的高中物理實驗教學 [ J ] . 中學物理，2015，08： 54-55.