呂 驥
(鄂南高級中學,湖北 咸寧 437100)
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《數列求和》基本方法與類型探析
呂驥
(鄂南高級中學,湖北咸寧437100)
數列作為一種特殊的函數,是反應自然規律的基本數學模型,是高中數學的重要內容之一,在高考和各類數學競賽中都占有重要的地位,特別是回歸全國卷以后,數列的深度、廣度和重要性更是上了一個臺階。數列求和又是數列當中的一種基本運算,是數列版塊的重中之重,是數列里的必考內容,因此必須引起廣大師生的特別重視。想要攻克這一重難點,必須掌握數列求和的常見方法和基本類型,以下分別來做介紹:
一、公式法求和
公式法主要是用于解決最基層的數列求和問題的,等差數列和等比數列作為兩種最基本的數列,自然要熟記其求和公式,除此之外,前n個正整數的平方和、立方和公式也是需要熟記的,并沒有太多的技巧。
以下就是一些需要記憶的公式:
(1)等差數列前n項和公式:
其中,Sn為等差數列{an}的前n項和,a1為其首項,d為其公差。
(2)等比數列前n項和公式:
其中,Sn為等比數列{an}的前n項和,a1為其首項,q為其公比,要注意對其公比q是否為l進行判斷。
(3)前n個正整數的和:
前n個正奇數的和:
Sn=1+3+…+(2n-1)=n2
前n個正偶數的和:
Sn=2+4+…+2n=n(n+1)
前n個正整數的平方和:
前n個正整數的立方和:

其中,前n個正整數的和、前n個正奇數的和、前n個正偶數的和直接用等差數列的求和公式來證明;前n個正整數的平方和、前n個正整數的立方和可用數學歸納法證明。
例:(1)已知數列{an}的通項公式an=-2n+11,如果bn=|an|(n∈N),求數列{bn}的前n項和。
(2)設等比數列{an}前n項和為Sn,若S3+S6=2S9,求數列的公比q


(2)若q=1則S3+S6=9a1,而2S9=18a1,與S3+S6=2S9矛盾,故q≠1,

得2q9-q6-q3=0,2(q3)2-q3-1=0,

方法小結:一旦確定了某數列是等差數列、等比數列或是與前n個正整數相關的求和問題是,就可考慮使用公式法求和。
二、倒序相加法求和
倒序相加法求和是從等差數列求和中抽象出來的一種方法,思路很重要,但使用頻率并不是很高,往往會與函數求值聯系在一起。
例:求數列{2n+1)Cnn}的前n項和.
解:記Sn=Cn0+3Cn1+5Cn2+…+(2n+1)Cnn
則Sn=(2n+1)Cnn+(2n-1)Cnn-1+…+3Cnn-1+Cn0=(2n+1)Cn0+(2n-1)Cn1+…+3Cnn-1+Cnn
兩式相加得,2Sn=(2n+2)(Cn0+Cn1+…+3Cnn-1+Cnn)=2(n+1)·2n
故Sn=(n+1)·2n
方法小結:倒序相加法求和是基于推導等差數列求和而派生的一種求和方法,使用的特點是,與首末等距的兩項和相等。
三、錯位相消法求和
錯位相消法是基于等比數列求和推導出來的一種求和方法,需要注意在和式兩邊同乘的數是否為1,這是一種考察頻率極高的求和方法,要特別重視。
例:(1)已知數列{an}是等差數列,且a1=2,a1+a2+a3=12,.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)令bn=an·3n(n∈N*),,求數列{bn}的前n項和的公式.

解: (1)(Ⅰ)∵a1=2,a1+a2+a3=12
∴3a1+3d=12,即d=2
∴an=2+(n-1)·2=2n.
(Ⅱ)由已知:bn=2n·3n
∵Sn=2·3+4·32+6·33+…+2n·3n+1
3Sn=2·32+4·33+…+2(n-1)·3n+2n·3n+1






Tn=2×20+3×21+4×22+…+(n+1)×2n-1
①
2Tn=2×21+3×22+…+n×2n-1+(n+1)×2n
②
∴Tn=n·2n
方法小結:形如an=bn·cn的數列{an}可考慮使用錯位相消法求和,其中{bn}為差數列,{cn}為等比數列。錯位相消法求和有很多計算方面的易錯點,對計算的精細要求程度非常高,從常規教學情況來看,許多學生知道方法但不一定能算出準確的結果,是考試中的一個拉分點。
四、裂項相消法求和
數列{an}的通項如果能拆成形如an=f(n)-f(n-k)(k=1,2…)的形式,那么在求和時就可以進行相鄰項(或相隔幾項)的相互消去,從而結果只存在有限幾項,達到求和目的。其中通項公式為分式和根式的采用裂項相消法求和較多。

(2)已知等差數列{an}滿足:a3=7,a5+a7=26,{an},的前n項和為Sn。
(Ⅰ)求an及Sn;



故該數列的前99項之和等于9,
(2)(Ⅰ)設等差數列{an}的公差為d,


(Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2n+1,


方法小結:常見的裂項方法有:
(4)an=Sn-Sn-1(n≥2),其中Sn為數列{an}的前n項和

五、并項相加法求和
形如{(-1)n-1·an}(其中{an}為等差數列)的數列可考慮用并項法求和,求和時注意對n的奇偶性進行分類討論.
例:(已知數列{(-1)n-1(4n-3)}的前n項和為Sn,求S15+S22-S31的值。
∴S15=29,S22=-44,S31=61,
∴S15+S22-S31=-76
方法小結:在并項求和時要注意:
(1)相鄰兩項一組,如果項數為奇數,那么會留出一項,項數為偶數,那么剛好分組。所以要對項數進行奇偶的分類討論;
(2)在項數為偶數的求和過程中要注意的取值變化不再是1,2,3,…,而是2,4,6,…,所以求和時的項數會對應發生改變;
(3)對項數為奇數的求和可利用前面偶數求和的結論,可以大大簡化求和過程.
六、分組法求和
如果數列{an}的通項公式是前幾種可求和形式的和與差,那么在求和時可將通項公式分成這幾部分分別求和后,再將結果進行相加減。
例:(1)已知an=n(n+1)(n+2),求數列{an}的前n項和Sn。
(2)求和:Sn=(a-1)+(a2-2)+…+(an-n),a為非零常數。
解:(1)an=n(n+1)(n+2)=2n3+3n2+n,
∴Sn=2(13+23+…+n3)+3(12+22+…+n2)+(1+2+…+n)



方法小結:若數列{an}本身不是等差數列,不是等比數列,也不具備整體使用倒序、裂項、錯位、并項求和的特點,可考慮將其適當拆開,分成幾個等差、等比或常見的數列分別求和,再將其合并。
文章編號:2095-4654(2016)05-0144-03
* 收稿日期:2015-12-20