漢陰縣漩渦鎮中心小學:“四個融入”踐行社會主義核心價值觀

本刊訊(通訊員 韓勝平)一首《牢記社會主義核心價值觀》的歌曲唱響整個校園,一本精心編印的社會主義核心價值觀校本教材走進課堂,一節節內容豐富的核心價值觀大講堂洗滌學生心靈……今年以來,漢陰縣漩渦鎮中心小學把社會主義核心價值觀融入學校教育全過程,形成融入課堂教學、融入校園文化、融入學生組織,融入社會實踐“四個融入”,引導廣大師生把踐行社會主義核心價值觀作為價值追求和自覺行動。
融入課堂教學,根植學生心田。該校在課堂教學中,把情感、態度、價值觀作為新課程三維目標的重要環節來抓,以培育社會主義核心價值觀為導向,老師在教學中注重培育學生的良好品質,讓學生在學習知識的過程中汲取價值營養,讓價值觀的種子在廣大少年兒童心中生根發芽。
融入校園文化,引導學生前行。充分發揮校園文化的潛移默化和教育引領作用,在校門最醒目位置制作大幅社會主義核心價值觀內容展板,在運動區域、教室、圖書室、辦公室等師生活動場所大力宣傳核心價值觀內容。環境育人,潤物無聲,引導廣大師生自覺踐行。
融入學生組織,揚起價值標桿。為引導廣大學生崇德向善,該校通過培育學生中的典型,以榜樣的力量引領孩子們前行。積極開展“環保小衛士”“學雷鋒小標兵”“星級少年”“文明小公民”“美德少年”等一系列評選表彰活動,為學生樹起價值標桿,讓廣大學生學有榜樣,見賢思齊。
融入實踐活動,爭當踐行使者。該校通過大力開展各類社會實踐活動,引導學生積極踐行核心價值觀,在實際行動中培育良好品質。該校建立了漩渦鎮中心敬老院、母親河漢江保護、集鎮社區等三處志愿服務及德育基地,通過開展志愿服務,重大節日慰問孤寡老人等活動,大力倡導低碳環保、孝老敬老、鄉村文明的好風尚。學校圍繞“講文明、樹新風”的主題,積極開展“日行一善”“文明餐桌”“孝老愛親”等主題實踐活動,引導廣大師生積極爭當踐行社會主義核心價值觀和傳播正能量的使者。
