高職高專旅游管理專業發展應用型本科的思考

劉藝?王玉芳?謝輝

目前，在“全域旅游”引領均衡發展的強有力推動下，新疆旅游產業也已然迎來了“黃金時代”。然而在面臨新形勢下的旅游產業發展，仍有諸多挑戰。首先要解決的就是人才短缺問題，尤其是高技能、高層次的專業人才，旅游管理專業培養層次向應用型本科轉型發展的思路順應了此階段產業發展的需求。

一、“十三五”期間的專業轉型發展

在三十年改革開放的推動下，我國經濟快速發展，當之無愧的成為了世界上的經濟大國。然而，伴隨“全球化”、“信息化”、“互聯網”時代的到來，經濟的發展也呈現出了明顯的新常態特征。為了更好的提升經濟活力，促使我國經濟長期穩定發展，在2016年初，我國中央財經領導小組提出了“供給側改革”的發展理念。供給側改革與教育結合，對于高職高專層次的人才培養，主要發展思路有兩個層面：首先是對外，向社會、行業輸出高質量的、符合行業需求的、具有創新精神的、可持續向上發展復合型人才；對內，則是改變原有的傳統觀念，通過提升教育資源、優化教育環境，創設符合地方、學情的專業方向及人才培養模式。

面臨新經濟形勢下的經濟結構調整和產業升級，我國仍存在著較為普遍的人才培養與產業需求不符現象，這嚴重影響了國家經濟的全面發展。在這樣的訴求下，我國教育部提出了將在“十三五”期間針對部分高校進行應用型轉變發展的戰略部署。在此期間，將有近六百所高校進行學校及專業的轉型發展，并且在類型的定位、轉型的路徑、專業體系及人才培養模式和課程體系等方面均提出了具體的要求，也給予了政策及經費的強有力支持。作為高職層次的辦學，結合此文件的要求，將積極探索并建立“教育+就業”的“旋轉門”發展機制，為產業輸出可持續的、多元化的、終身學習型的人才。

二、新疆旅游產業的發展現狀及對人才的需求

新疆地處歐亞大陸中部，是我國“一帶一路”戰略的重要部署地，自古孕育著燦爛而輝煌的古西域文明，坐擁旖旎的自然風光，已為本地域發展初期帶來一定的優勢。然而，由于種種原因，新疆的旅游產業發展總體還處在培育和發展的初級階段，這與全球化旅游發展總體趨勢不符，與新疆豐富的旅游資源不符。

（一）旅游產業發展的重要性

1、旅游是新經濟、新功能、新引擎

旅游產業的發展不僅能促進一地的繁榮，對中東、中亞以及新疆的穩定都起著積極的推動作用。如全域旅游這一概念就是李金早局長前往吐魯番調研時提出的。原因有兩個，其一，新疆處處是美景；其二，旅游業為當地老百姓帶來了一夜千年的變化，當地老百姓開放、交流、包容，同時旅游業的發展為當地老百姓營造了一個穩定生活環境。

2、旅游有益于人的發展和幸福感的提升

（1）旅游是一個體驗過程，不僅使旅游者獲得了感官體驗，在旅游不同目的地的進程中還進行了精神洗禮，這樣的一次次體驗過程為個人的后續發展及綜合價值觀提升都起到激勵作用。

（2）在“全域旅游”理念的推動下，全國發起了“大眾創新，萬眾創業”的相關活動。在構建創新氛圍的過程中，積極的調動起了當地開發市場發展的潛力和活力，激發起了當地老百姓參與旅游產業活動，通過創造物質財富的過程獲得成就感，并且更好的實現精神追求和自我價值。

3、旅游促進一地開放、共享、可持續發展

旅游產業的發展，能夠讓不同客源地游客在旅游過程中獲得文化交融。其次，旅游產業在構建過程中由于覆蓋領域廣、關聯產業鏈長、受益群體多等特征，讓當地老百姓在構建共享發展中獲得滿足感。再者，旅游產業相比較其他產業，是能夠降低能源消耗，并進行統籌發展的產業，在可持續發展的方面有著絕對的優勢。

（二）專業發展向應用型轉型的意義

伴隨著旅游大時代的到來，新疆旅游教育的發展矛盾重重，主要表現在新業態背景下新疆的智力投入匱乏，尤其是高端技能型和高級技術型人才的總量不足旅游企業人員的層次及就業能力與崗位需求不相匹配，結構性短缺問題呈現突出特征；旅游教育結構與產業需求結構的發展不相統一；相關專業單一，人才培養模式固化等問題，這都成為了新疆旅游全面發展的桎梏。這也就突出了相比較本底資源條件，高級要素條件才是獲得一個地區能夠持久發展和競爭優勢的根本動力。依據“產業要發展，教育要先行”的發展理念，為產業輸送高技能人才并打造一批讓旅游者滿意的服務體系，向應用型本科轉型是最佳的適時選擇。

三、轉型發展時期的思路引導

高職高專與應用型本科在教育理念上具有一定的相關聯性，都是為產業培養多元化、復合型的高技能人才。然而，高職專科層次的旅游管理專業在多年的發展過程中也形成了自有的培養機制，所以轉型升級過程中，可以在以下方面著力開展工作：

（一）明確轉型后的專業定位及培養目標。

（二）建立符合地方特色的專業人才培養模式。

（三）開展以應用型為導向的課程建設工作。

（四）統籌編寫符合應用型人才需求的專業教材，提升案例教學素材。

（五）構建校內、外及行業為一體的多元化雙師型師資隊伍。

（作者單位：新疆職業大學旅游與酒店管理學院）