大學生創業融資難的原因與風險管理對策

寧小浩

內容摘要：大學生是我國創業的主體，面對日益嚴峻的就業形勢，鼓勵大學生自主創業也已有效緩解大學生的就業壓力，幫助提高大學生的實踐能力。大學生創業可以帶動我國新型職業的發展，緩解社會就業壓力。本文將通過研究大學生創業融資難的原因和創業風險來源等問題，提出相應的對策來促進大學生創業，引發社會各界對大學生創業的關注與支持。

關鍵詞：大學生創業 融資 風險 對策

大學生創業融資難的原因是多方面的，分析大學生創業融資面臨的困難與風險可以幫助大學生提供創業成功率，改善我國就業形式。

一.大學生創業融資難分

從目前大學生創業融資的渠道來看，主要是以家庭或個人的籌備為主，銀行借貸基金和政府的創業扶持基金為輔，也有足夠優秀的大學生創業團隊可以拉來風險投資作為融資，從這幾種渠道來分析，大學生創業融資難的原因主要有以下幾點：

1.銀行貸款條件多。銀行的資金實力雄厚，本應該成為大學生創業融資的主要力量，我國銀行雖然也推出了專門給大學生創業提供的小額貸款形式，但是銀行在風險的把控上很嚴格，除了要求貸款人具有良好的信譽度以外，還要求有擔保人，由于缺少相關經驗，大學生創業者在尋求擔保人時也面臨著困難，另外銀行在審核的程序上也很嚴格，通常要兩個月甚至更久才能拿到審核結果，創業者在時間上要把握好。

2.政府扶持門檻高。國家對大學生創業持鼓勵的態度，政府設有中國青年創業基金，也鼓勵高校設立創業基金支持大學生創業，但是大學生創業風險極大，政府或高校為控制風險，在審核創業項目時會很嚴格，對優秀的創業團隊或以有成熟方案的團隊，審核通過率會更高，在限制通過率的情況下，不是每個創業者都能得到政府的創業基金扶持。

3.風險投資參與不足。風險投資不同于一般情況的投資，講究高風險高回報，不要求被投資者抵押和償還，這對于大學生創業團隊來說是一個非常好的獲得融資的渠道，但是風險投資商對于大學生的創業項目關注度不足，在不確定創業項目有明確的前景的情況下一般不會進行投資。另外，就算大學生能夠成功拉到風投，投資人也會設置一些權限來保障自己的利益不受損失，這樣的融資很可能在日后項目成功后被投資者控制，失去決策權。

二.大學生創業風險分析

1.融資政策不健全。大學生創業在融資過程中的風險很大，大學生初入社會，對融資的相關規定理解不全面，加之資本市場沒有建立完備的融資政策，大學生在取得融資時存在對自身項目的信心不足，這在風險投資的渠道上更加常見，大學生獲得投資的過程艱難。另外，創業團隊在后期對股份的劃分上也容易產生分歧引起經濟糾紛，這都需要完備的融資政策來解決相關風險。

2.自身缺乏危機意識。融資僅僅是創業的開始，融資成功不意味著創業成功，這只是萬里長城的第一步，后期的運作對項目的成功與否起著至關重要的作用，對起步資金的運用是項目能否獲得收益的重點，操作合理，項目才能在市場的考驗中站住腳。然而很多創業團隊缺乏危機意識，在后期的項目運作和經營上不用心，最終創業失敗。市場無時無刻不存在風險，團隊時刻存在危機意識才能在市場中經營下去，才能創業成功。

3.團隊管理不善。創業團隊初期，團隊規模不大，管理上的漏洞不明顯，一旦融資成功，團隊擴大，對管理方面的欠缺，尤其是財務管理方面的漏洞就凸顯出來了，很多大學生創業團隊在拿到投資后，對資金的花費沒有安排，導致花費超出預算等情況，影響團隊的發展。

三.大學生創業風險對策

1.加強政府支持力度。大學生創業可以有效環境當今社會就業壓力，政府應該加大對大學生創業的支持力度，加強政府扶持基金的受益面，為大學生創造一個良好的創業環境，加大對大學生創業貸款的優惠政策，對優秀的創業團隊提供政府配套政策，從選址到推廣全面幫扶，加強高校對創業的支持，開設創業指導課程或講座，鼓勵優秀的大學生進行創業，高校教師在創業初期進行指導，降低學生創業的心理壓力及經濟負擔。

2.健全創業管理制度。創業初期的管理制度的建立對日后團隊的發展有重要意義，在創業初期就合理的分配投資者和各成員之間的股份，對團隊資金的管理和人員分配也應該在創業的最初達成共識，有效的股權機制和信息透明可以較少團隊分歧，增加團隊的凝聚力和向心力，完善的管理機制為日后公司的成立建立了良好的基礎，充分發揮團隊效率，強化了企業的信用度，對創業融資后可能出現的風險有一定的規避作用。

3.提高團隊風險意識。大學生創業有熱情是成功的條件，但只有熱情還遠遠不能成功，大學生在創業之前就應該對創業的各種因素進行評估。在創業之初，應該先積累一定的工作經驗與人脈基礎，培養自身創業團隊的風險意識，正視創業可能帶來的各種問題，團隊應該在最初盡量積累更多的創業經驗與市場操作經驗，提升團隊整體的綜合素質，為團隊提供向心力。團隊的綜合素質直接影響著對融資和企業發展中的風險的規避情況，好的團隊可以在風險剛出現時及時反映做出對策，把風險扼殺在搖籃里，是日后的團隊發展和企業建設的重要條件。

（作者單位：吉首大學軟件服務與外包學院）