羅靖宇
“一”讓我想到老師的教鞭,老師把教鞭高高舉起,輕輕落下,敲在我們的課桌上。因為如果我們上課聽講不認真,期末考試成績不好,家長就會責怪自己的孩子,同時也會責怪自己,甚至責怪老師。教鞭是一種警告,是一種嚴厲的愛。
“一”讓我想到一棵棵大樹。它們為人們遮陰,為人們提供新鮮的空氣,為人們提供優質的木材。
“一”就像鬧鐘里的時針、分針、秒針,叫我們小學生早早起床學習。
“一”就像我們的鋼筆,讓我們寫好作業。有了它我們就能好好寫字,好好繪圖。
“一”像一根拐棍兒,幫助盲人自如行走,幫助老人走路不滑倒。
“一”就像椅子的四條腿,讓人們平平穩穩地坐在上面休息或工作。
“一”的斷想無窮無盡,全都是靠我們聰明的頭腦想象出來的。朋友,你想到了什么呢?
(指導教師:高小燕 文柳英)