協(xié)同共享 共創(chuàng)未來 CERNET華南2016年學(xué)術(shù)年會(huì)召開

文/劉衛(wèi)紅

協(xié)同共享 共創(chuàng)未來 CERNET華南2016年學(xué)術(shù)年會(huì)召開

文/劉衛(wèi)紅

2016年5月26日～28日，來自華南地區(qū)以及全國各地的高校領(lǐng)導(dǎo)、信息化主管、專家，教育管理部門負(fù)責(zé)人，企事業(yè)研發(fā)人員近400人匯聚海口市，參加中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET華南地區(qū)2016年學(xué)術(shù)年會(huì)。會(huì)議由中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)華南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心主辦，海南師范大學(xué)承辦，賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司協(xié)辦。大會(huì)以“協(xié)同分享，共創(chuàng)未來”為主題，探討了未來網(wǎng)絡(luò)、下一代互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、教育信息化等技術(shù)問題。

海南師范大學(xué)黨委副書記梁謀致歡迎辭，教育部教育管理信息中心網(wǎng)絡(luò)信息處劉義副處長出席會(huì)議并講話，中國工程院劉韻潔院士、清華大學(xué)教授CERNET網(wǎng)絡(luò)中心副主任李星教授等專家做主題報(bào)告。

國家教育信息化現(xiàn)狀和下一步工作重點(diǎn)

教育部教育管理信息中心網(wǎng)絡(luò)信息處劉義副處長在講話中介紹了國家教育信息化建設(shè)的基本情況、下一步工作重點(diǎn)和思路。劉義指出，經(jīng)過5年多建設(shè)，國家教育管理信息化已建設(shè)了19個(gè)信息系統(tǒng)以及基本數(shù)據(jù)庫。對(duì)于國家教育管理信息化的下一步工作方向，主要有以下幾方面：

核心系統(tǒng)國家建，通用系統(tǒng)地方建，特色系統(tǒng)學(xué)校建；

要在整個(gè)教育行業(yè)加強(qiáng)宣傳示范引領(lǐng)作用；

在核心系統(tǒng)建設(shè)完成后，目前數(shù)據(jù)主要由教育部和省各部署。對(duì)于學(xué)校預(yù)計(jì)區(qū)域一級(jí)的信息化建設(shè)，教育部將出版數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，按照所屬關(guān)系，建立開放的共享平臺(tái)免費(fèi)供給大家；

整個(gè)教育行業(yè)的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)安全和數(shù)據(jù)使用問題；教育部將對(duì)數(shù)據(jù)的采集，大規(guī)模的數(shù)據(jù)使用制定相應(yīng)的管理辦法。

“十三五”期間，信息化建設(shè)按照三縱三橫原則，計(jì)劃將現(xiàn)有的十九個(gè)系統(tǒng)合并成六個(gè)大系統(tǒng)。

高校信息化建設(shè)方面，劉義提出整個(gè)高校信息化建設(shè)應(yīng)該要重視以下四方面工作：首先要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)工作；其次重視數(shù)據(jù)的使用，加強(qiáng)對(duì)歷史數(shù)據(jù)的整理以及數(shù)據(jù)的清洗工作；第三要重視數(shù)據(jù)的安全工作；最后要重視在數(shù)據(jù)使用基礎(chǔ)上的數(shù)據(jù)分析工作，為學(xué)校的決策管理提供服務(wù)。

未來網(wǎng)絡(luò)與下一代互聯(lián)網(wǎng)CERNET專家主題報(bào)告

圖1 全國各地嘉賓參與大數(shù)據(jù)論壇互動(dòng)環(huán)節(jié)

圖2 華南地區(qū)和全國各地信息化專家近400人出席會(huì)議

北京郵電大學(xué)教授劉韻潔院士做《未來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與應(yīng)用》的專題報(bào)告。在報(bào)告中劉院士對(duì)未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與應(yīng)用進(jìn)行了探討，指出當(dāng)前環(huán)境下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)取得了巨大的成功，但仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，主要有三方面：一是傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不靈活，不能適應(yīng)涌現(xiàn)的新業(yè)務(wù)需求，服務(wù)質(zhì)量難以保證，產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈難以為繼。 二是互聯(lián)網(wǎng)流量飛速增長，信息冗余傳輸嚴(yán)重，難以適應(yīng)未來信息海量增長的需求。三是信息網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)行業(yè)深度融合，但現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)在實(shí)時(shí)性、安全性、靈活性等方面難以滿足應(yīng)用需求。

圖3 CERNET華南地區(qū)各主節(jié)點(diǎn)主任出席會(huì)議

對(duì)于未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)，劉院士指出由于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)面臨的重大挑戰(zhàn)，目前互聯(lián)網(wǎng)安全、超大規(guī)模、云服務(wù)、5G、數(shù)據(jù)分析和IOT等方面的需求驅(qū)使互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展。為適應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)，提出服務(wù)定制網(wǎng)絡(luò)SCN——Service Customized Network。SCN具有簡(jiǎn)單、開放、可擴(kuò)展；安全可靠；融合以及高效、靈活調(diào)控網(wǎng)絡(luò)及信息資源的特點(diǎn)。

CERNET網(wǎng)絡(luò)中心副主任李星教授做《下一代互聯(lián)網(wǎng)，新的十年》的專題報(bào)告。在報(bào)告中李星對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史重大事件做了簡(jiǎn)單的回顧，并分析了當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。李星重點(diǎn)對(duì)“CNGI-CERNET2”項(xiàng)目進(jìn)行了介紹，該項(xiàng)目以IPv6技術(shù)為核心，以八個(gè)堅(jiān)持為原則，通過過渡技術(shù)使IPv4/ IPv6互聯(lián)互通。

他還介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”重大工程。“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃是國家2016年的重大策略，李星教授在專題報(bào)告中分享了清華大學(xué)的大規(guī)模純IPv6示范網(wǎng)絡(luò)及過渡與安全關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)工程。

賽爾網(wǎng)絡(luò)公司副總經(jīng)理付曉東做了《深化應(yīng)用，融合創(chuàng)新》專題報(bào)告。在專題報(bào)告中付曉東副總經(jīng)理提出“順應(yīng)國家形勢(shì)，發(fā)揮生力軍作用，四大舉措支持教育信息化”。

華南地區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流

會(huì)上，華南三省的專家還分享了信息化建設(shè)分別在廣東、廣西和海南取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。海南省電化教育館館長牛新文介紹了海南省教育信息化情況，廣東省教育技術(shù)中心主任唐連章做了《十三五的粵教云規(guī)劃與建設(shè)》專題報(bào)告，廣西高等教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)委員會(huì)理事長、廣西大學(xué)梁京章教授做了《廣西高校信息化進(jìn)展》專題報(bào)告。

海南師范大學(xué)劉家寧教授做《海南師范大學(xué)大數(shù)據(jù)在信息化中的應(yīng)用》專題報(bào)告。與會(huì)人員還前往海南師范大學(xué)，參觀了海南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心、中心機(jī)房以及大數(shù)據(jù)、桌面云的實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)，并在海南師范大學(xué)展開了熱烈的現(xiàn)場(chǎng)研討。

高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用研討會(huì)

5月28日，參會(huì)人員參加了高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用研討會(huì)， CERNET華南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心主任、華南理工大學(xué)教授陸以勤在研討會(huì)指出，大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生是技術(shù)驅(qū)動(dòng)而不是需求驅(qū)動(dòng)的，幾年前，高校信息化對(duì)大數(shù)據(jù)的到來還沒有做好準(zhǔn)備，經(jīng)過幾年的發(fā)展，大數(shù)據(jù)開始在高校信息化中落地，有很多成功的案例，但發(fā)展仍是很不平衡，如何在教育信息化中落地仍是大家關(guān)心的問題。同時(shí)，他在研討會(huì)上提出了以下幾個(gè)問題：

圖4 與會(huì)代表參觀海南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房

第一，在大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境下如何保護(hù)用戶的隱私；

第二，大數(shù)據(jù)的來源和質(zhì)量問題；

第三，大數(shù)據(jù)如何推動(dòng)數(shù)字化校園向智慧校園縱深發(fā)展；第四，如何解決大數(shù)據(jù)實(shí)施過程中的協(xié)調(diào)問題。

研討會(huì)上，硅谷大數(shù)據(jù)專家、美國能源部國家實(shí)驗(yàn)室和NASA高級(jí)研究員蔣志予博士分享了他在大數(shù)據(jù)方面的經(jīng)驗(yàn)。CERNET華南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心主任陸以勤、廣東省教育技術(shù)中心主任唐連章、湖南教育廳信息化領(lǐng)導(dǎo)小組副組長樊志良、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息中心主任沈岳、海南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心主任劉家寧、鄭州輕工業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心主任李霞、長沙學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心主任許向陽、武漢科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心主任萬維新等專家在大數(shù)據(jù)應(yīng)用論壇互動(dòng)環(huán)節(jié)上和與會(huì)人員討論了高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用的熱點(diǎn)問題。

本次年會(huì)，探討前沿技術(shù)，聚焦熱點(diǎn)應(yīng)用，著名專家會(huì)聚一堂，交流氣氛熱烈，不僅聚集了華南地區(qū)教育信息化的近300同行，還吸引了來自全國其他地區(qū)的100多位教育管理部門、高校、企事業(yè)單位的信息化主管和技術(shù)人員。

（攝影：黎志生）

（作者單位為華南理工大學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)工程研究中心）