許龍鳳
他說,沒有人可以不勞而獲,想要的東西必須努力爭取才能得到。
兩個月前,他的成績實在令我不敢恭維,然而,面對我的嘲笑,他竟然向我發出“戰書”,內容就是月考考到我前面,賭注為十根星空棒棒糖。面對這種比賽一實力懸殊又有賭注,我自然是不能錯過的。
然而,劇情狗血地反轉了。
我自認為自己的學習底子好,不需要太認真,每次課堂上老師講得眉飛色舞,分析得絲絲入扣時,我只覺得噦唆煩人,心里總想著自己早就會了,何必再聽老師念經,不禁頻頻流連于窗外風景;課后更是絕對不浪費時間在書本上,連做作業也不過是匆匆一瞥,隨手揮舞幾筆完事——就算這樣,我計算著贏他也是小菜一碟。
他呢,自從下了“戰書”后,每天就像打了雞血似的:上課時專心致志地盯著老師和黑板,一刻不停地記著筆記,下課后還雷打不動地讀啊讀,聽說連睡覺中的夢話也還在背古詩——看他這么沒日沒夜地學習,我還真替他爹媽心疼他!
考試前一天,他找到了我,自信地說:“君子當守其諾,不可悔也。”然后轉身就走,留我一人在風中驚訝:這蛙,文言文背傻了吧?
考試開始了。“咦?這題我見過耶,但……但是……怎么做來著?”“哎呀,這題是之前老師講過的,額,我不會!怎么辦?怎么辦!……”考場上大家都在奮筆疾書,唯有我不停地嘀咕著,背后冷汗涔涔。“作弊?”“不行!君子之爭,絕不弄虛作假!”
成績一出來,三個字:你懂的!我以絕對的“優勢”慘敗了。
放學以后,我愿賭服輸——將十根星空棒棒糖丟給他,不屑地說:“學霸,你這算是隱藏實力呢還是潛能大爆發?”他意味深長地說:“你還不懂嗎?沒有人可以不勞而獲,想要的東西必須努力爭取才能得到。”我沒有說話,卻在心里默認了。“吶,給你,好東西要一起分享。”他把五根星空棒棒糖塞到了我手中,我正準備還給他時,他接著說:“還是要謝謝你,激發了我體內潛伏了很久的學習細胞。”我笑了,拿著五根星空棒棒糖,抱拳道:“英雄,往后請不吝賜教!”
努力才會得到,分享才能收獲快樂——謝謝你教會了我這個道理,朋友!
【指導教師:許娉婷】
附:(2015年貴州遵義中考語文作文題)
根據下面的材料和要求寫一篇文章。
材料:一個小孩手拿一個橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到,而要付出相應的勞動。”“那為什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨自占有。”
要求:①角度自選,立意自定,題目自擬;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現真實的地名、校名。endprint