溫州市龍灣區職業技術學校把創業教育擺在優先發展的位置,探索“商學結合”模式。學校將創業教育納入課程體系,理論必修課與實踐選修課同步推進,主要做法如下:一是著力打造創業教育實踐平臺——“陽明·8號創意創業孵化園”和“創客小院”,共同建立“陽明大數據工作室”。由“創客小院”中的多家工作室給予學校技術和運營支持,每年選拔優秀的學生創業項目入駐進行孵化。二是通過與溫州天潤信息科技有限公司合作,共同打造初創項目“中國鞋機鞋材網”。學生創業團隊從最初的整理布置辦公場所、組裝電腦、連接網線,到搭建電商平臺,進行財務管理、圖片美化、頁面優化,甚至線下營銷推廣、商品采購、物流管理,全過程參與“中國鞋機鞋材網”的創業項目。經過近一年多的努力,“中國鞋機鞋材網”采購平臺在2015年9月上線試運營,短短3個月時間內,平臺入駐商突破50家,銷售額達200多萬元。
課題研究