新時期會計人員職業道德問題及對策研究

邵江嬌

【摘 要】新時期，與會計人員直接相關的職業道德問題被頻頻暴露出來，業界和社會公眾對會計人員職業道德的關注度也明顯提高，會計人員自身存在業務技能不精、自我認同感低、職業道德意識觀念淡薄等問題，而在會計行業內由于會計造假、會計信息失真、注冊會計師違背獨立審計原則等現象存在，使得會計人員職業道德問題、職業誠信問題受到嚴重威脅，這不僅嚴重敗壞了社會風氣，阻礙我國市場經濟的健康穩定發展，同時也給社會公眾和會計人員及會計行業帶來極大的危害。因此，研究如何提高會計人員職業道德素養，優化會計行業道德環境顯得十分必要和迫切，這對約束廣大會計人員的會計行為，調整會計人員與社會各界的關系，保護國家和社會公眾利益，維護社會主義市場經濟秩序、加強社會道德建設等方面意義重大。

【關鍵詞】會計人員；注冊會計師；職業道德

前 言

財政部對部分企業會計信息質量抽檢的結果顯示，當前我國會計信息失真的主要原因是“人為操作”造成的，而會計信息質量的好壞與會計人員職業道德水平密切相關，這表明會計人員職業道德問題突出。前國務院總理朱镕基曾對會計人員提出“不做假賬”的題詞，“不做假賬”真實客觀地反映經濟活動狀況，木應當是會計人員必須遵守的最基木的職業道德規范，但確需要惜墨如金的國家總理作為校訓題詞給國家高級會計人才的培養基地上海國家會計學院，“不做假賬”這正是新時期會計行業對從業人員道德的呼喚。

一、會計人員職業道德概述

（一）核心概念界定

會計人員舊時稱柜吏。從狹義上講，指按規定取得會計從業資格I正書，并在經濟組織中從事會計工作、核算會計業務、完成會計任務的專職人員。會計人員主要根據我國現行會計法律法規、規章制度以及單位會計內部核算辦法與要求，通過審核、算賬、記賬等具體操作環節生成木單位會計信息。

從廣義上講，會計人員還應當包括運用獨立審計準則對會計信息進行合法性、完整性、真實性審計的注冊會計師。木文所指的會計人員包括廣義上的注冊會計師。

（二）會計職業道德規范的主要內容

1996年，財政部發布《會計基礎工作規范》，其中第二節第十七至第二十條內容對我國會計人員職業道德內容遜行了闡述，具體要求是：“會計人員在會計工作中應當遵守職業道德，樹立良好的職業品質、嚴謹的工作作風，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質量；會計人員應當熱愛木職工作，努力鉆研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求；會計人員應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，并結合會計工作進行廣泛宣傳；會計人員應到按照會計法規和國家統一會計制度規定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及吋、完整；會計人員辦理會計事務應當實事求是、客觀公正；會計人員應當熟悉本單位的中產經營和業務管理情況，運用掌握的會計信息和會計方法，為改善單位內部管理、提高經濟效益服務；會計人員應當保守本單位的商業秘密，除法律規定和單位領導人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。”

二、會計人員職業道德問題及原因分析

（一）會計人員職業道德存在的問題

當前，我國會計人員職業道德主流是健康的，在會計職業道德建設方面也取得了較大的成績。據調查統計，全國會計人員約多萬人，其中注冊會計師約20萬人。從整體來看，我國絕大多部分會計人員能夠按照愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正等會計職業道德規范的要求，勤勤懇懇、競棘業業的安于本職工作，單位負責人也具有較高的職業道德觀念意識，職業態度端正，他們在面對個人利益與集體利益、國家利益的沖突時，能夠自覺地做出有利于維護集體利益和國家利益的正確抉擇。同時，也存在一些會計人員由于職業道德發生偏差，職業道德觀念下滑，職業榮辱觀扭曲等原因，帶來會計信息失真、會計造假等問題。

（二）會計人員職業道德問題帶來的危害

會計信息是供國家、經營者等決策服務的，“媽奴雖小，能饋千里堤”，“千條小溪匯大海”，基層會計人員職業道德缺失，提供虛假的會計信息必將對整個社會會計信息造成影響，由此可能會導致國家無法掌控真實的國民經濟情況，影響國家的宏觀政策，甚至影響到國家的投資方向、分配政策和財政計劃。正因如此，投資者、銀行和其他債權人等將不能對相關行業、企業，乃至國民經濟做出正確的判斷，從一定程度上影響社會經濟秩序，導致國民經濟的紊亂。

三、提高會計人員職業道德素養的對策

（一）凈化會計人員職業道德環境

在我國新時期必須要堅持弘揚社會主義核心價值觀，積極引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，摒棄那些不適應社會進步的思想觀念，警揭利己主義、拜金主義和享樂主義等腐朽思想的侵害，倡導和諧社會理念，加強誠信道德教育，為促使良好的會計人員職業道德的形成提供有利的條件和發展空間。

（二）加大對會計人員職業道德的宣傳、教育力度

良好的會計職業道德能否獲得社會公眾的認可，取決于它是否反映了道德關系的木質，而這種職業道德究竟被哪些人們所接受，其接受的程度如何，是否能轉化為會計人員的職業道德行為品質和職業道德風尚，則很大程度上取決于它的傳播范圍和程度以及其道德教育的實施狀況。

“教育治本，法紀治標；教育治遠，法紀治近；教育和法紀，德治和法治，二者只有并舉，才有可能從根本上遏止造假行為。”學校的教育者要充分認識到，職業道德教育對會計人員的重要導作用，在教育環節重視對會計人員職業道德的教育。

結 語

會計人員職業道德是我國會計領域的薄弱環節，經濟越發展會計人員面臨的職業道德沖突形勢就越嚴峻，對會計人員職業道德的要求就越高，因此，在新時期研究提高會計人員職業道德素養，對提高會計人員綜合素質、提高會計信息質量、會計領域反腐倡廉方面有重要意義。

參考文獻：

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