關(guān)于外國文學(xué)賞析及其人物塑造的分析

周立波

【摘 要】外國文學(xué)是世界文學(xué)的重要組成部分，是世界文學(xué)史上璀璨的明珠。外國文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了幾千年的歷史，是文學(xué)研究者不可忽視的重要研究內(nèi)容。而學(xué)會賞析外國文學(xué)，并且通過文學(xué)著作中人物形象的塑造來理解著作中所要揭示的社會本質(zhì)是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、研究外國文學(xué)的重要內(nèi)容和重要實踐。本文將通過一些具體的文學(xué)著作來進行一定的賞析，以及對里面的人物形象進行一定的分析。

【關(guān)鍵詞】外國文學(xué)；賞析；人物塑造；分析

外國文學(xué)賞析是對外國文學(xué)的一種品鑒和鑒賞，那么如何進行賞析呢？首先明確一下自己的態(tài)度，即對作者及其文章的態(tài)度。文學(xué)里面沒有個人崇拜，任何的文學(xué)大家首先他都只是個人，一個無異于你我他的平常的人。他要生活，要謀生，要面對生老病死，悲歡離合等。文學(xué)作品，不過是文人表達他們面對這些感情時的一個載體，所以，終上所述，結(jié)合多種因素了解小說，文章的時代背景，作者仕途，生活等，在分析文章，就好分析了。分析文人，即分析人文。此外，小故事反應(yīng)的大道理，道理有多大，不是別人告訴我們，是靠我們自己去感悟。因為每個人所處的位置，角度都不一樣，找到適合自己的道理，就是最大的道理。而一部文學(xué)作品，都有一定的人物形象的塑造，比如勃朗特的《簡愛》一書，刻畫了一個敢于追求幸福，真實善良的簡愛；村上春樹的《挪威的森林》塑造了一個開朗活潑，不愿放棄的阿綠的形象，等。

一、《紅與黑》的賞析及其人物塑造的分析

正如前文所說，文學(xué)作品都是通過具體的人和事來講訴一件事情，一個事物，從而揭示更多的隱性的本質(zhì)?！都t與黑》是一部現(xiàn)實主義文學(xué)作品，它的作者是法國著名的現(xiàn)實主義作家司湯達，這部小說以十九世紀(jì)的法國為背景而展開，十九世紀(jì)的法國經(jīng)歷了1789-1794的法國大革命后，又先后經(jīng)歷了法蘭西第一共和國（1792.9-1804.12.2），法蘭西第一帝國（拿破侖帝國）（1804-1814，1815-1815），波旁王朝復(fù)辟（1815-1830）七月王朝（1830-1848）法蘭西第二共和國（1848-1852），法蘭西第二帝國（1852-1870），法蘭西第三共和國（1870-1940）各個階段的紛繁復(fù)雜且曲折艱辛的共和之路，因而十九世紀(jì)的法國社會是紛亂的，復(fù)雜的?！都t與黑》以于連這一人物的一生經(jīng)歷為思路記錄了十九世紀(jì)法國的社會狀況，其中尤以新舊勢力的不斷交鋒為主演內(nèi)容。《紅與黑》起初的名字是以主人公于連的名字為名，后改為《紅與黑》，名字中的“紅”是一種革命的指代，即對拿破侖所領(lǐng)導(dǎo)的法國資產(chǎn)階級革命的指代，是正義的指代，而“黑”則是指代黑暗的宗教勢力以及為宗教勢力服務(wù)的復(fù)辟王朝。在塑造人物形象時，作者運用了多種塑造手法，將書中的人物刻畫的形象生動，活靈活現(xiàn)。就拿主人公于連來說，他出身于社會的底層，是世人所看不起的伐木場工人，但卻通過他對神學(xué)的深刻見解，以及他做人的小心謹(jǐn)慎，逐步的受到人們的欣賞，從開始的一個被人看不起的小人物到后來的家庭教師，巴黎侯爵秘書，最后還受到市長夫人和侯爵小姐的青睞和喜歡。他在外人看來是風(fēng)光無限的，但在他自己又具有一顆極具矛盾的內(nèi)心，在他一步步追逐名利的同時，他又有著一顆仇富的心理，他對上層社會極度憤恨和厭倦，但又拒絕不了上層社會所帶給他的極具誘惑。曾經(jīng)的于連參加過拿破侖所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)役，他對他對于拿破侖是崇敬和愛戴的，后來離開軍隊，他便加入了外交行列，被派遣到意大利做領(lǐng)事官。他對于封建王朝的復(fù)辟是極度不滿和憤恨的。司湯達通過于連這一人物的心理歷程和人生歷程，揭露了封建王朝復(fù)辟給人帶來的痛苦和災(zāi)難，是對法國十九世紀(jì)社會現(xiàn)實的一種批判。

二、《巴黎圣母院》的賞析及其人物形象塑造

維克多·雨果（1802-1885）是法國十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表作家，他倡導(dǎo)人道主義，被稱為“法蘭西的莎士比亞”，他的代表作有《巴黎圣母院》，《九三年》，《悲慘世界》等，本文將以《巴黎圣母院》為例進行一定的賞析和人物形象塑造的分析。正如前文所說，文學(xué)賞析離不開文學(xué)作者所處的時代背景，雨果出身于一個軍官家庭，而十九世紀(jì)的法國是曲折的共和之路的進行時，“七月革命”將波旁王朝的復(fù)辟給推翻，雨果針對這次革命，抒發(fā)了極具贊揚的情感和態(tài)度，并且用筆祭奠了那些為革命而死去的軍人。1831年，雨果的《巴黎圣母院》（Notre-Dame de Paris）與世界見面，它一方面反映了雨果了不起的文學(xué)底蘊，又在一方面注定了雨果在浪漫主義文學(xué)史上將占據(jù)著重要地位。小說中的女主人公愛斯梅拉達是一個吉普賽人，她美麗漂亮，富有同情心，但卻因為罪惡的宗教勢力和丑惡的封建勢力而深受折磨，最后香消玉殞?！栋屠枋ツ冈骸贩从沉朔饨▌萘Φ某髳?，和宗教勢力的猖獗，揭露了十九世紀(jì)的法國的社會黑暗。除了女主人公愛斯梅拉達之外，克洛德這一人物也是極具生動形象的，克洛德對愛斯梅拉達有種極具生動的愛戀，直到這種愛戀求而不得時，不出現(xiàn)了心理上的變態(tài)，這種變態(tài)心理使他為了達到目的而不擇手段，卡西魔多對此很清楚，但一面是他深愛的人，一面是對他恩重如山的養(yǎng)父，他在中間是進退維谷，不過克洛德過分的舉動也一次次激怒了卡西莫多，從而造成最后的悲劇。

總 結(jié)：

外國文學(xué)的賞析離不開作品和作者所處的時代背景的分析，在賞析之時，也要通過文中所講的一系列故事，以及對文中人物形象的塑造來進行社會本質(zhì)的升華，從而理解作品所要表達的思想和感情，理解一個社會所體現(xiàn)的一種價值和價值取向。

參考文獻：

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[2]魯向離.淺談外國文學(xué)教學(xué)中的人物形象分析[J].現(xiàn)代閱讀：教育版，2011.