王淑梅
摘要:本文針對PubMed系統的相關操作、功能和資源檢索,來思考借助PubMed系統下的高校圖書館學科資源構建、學科領域功能分析以及相關技術的學科館員自身素質的提升。同時本文還闡述了PubMed系統在高校圖書館學科服務平臺中所起的作用。在此基礎上結合PubMed系統的特點,來開展學科服務平臺的創新研究,并概述了其在功能和操作上促進學科服務平臺發展的幾個措施:提高學科館員的素質和技能,加強與平臺用戶之間的互動等。
關鍵詞:PubMed;資源檢索;學科服務x
中圖分類號:G2586文獻標識碼:A文章編號:1009-5349(2016)07-0093-02
PubMed源于國家生物技術信息中心(NCBI),隸屬于美國國家醫學圖書館,是當前國際中使用最普遍的學科科研信息資源檢索系統。PubMed具有免費開放資源,數據來源權威可靠,搜索功能尤其全面,精準并且功能豐富等優點。此外PubMed還允許外部開發人員基于PubMed 的資源設計再開發,如ClusterMed等系統,都是基于PubMed 檢索結果的再分析,再獲得。這樣使得PubMed系統在操作上更簡單易懂。為了令讀者更深入地使用PubMed的資源免費功能, 本文主要介紹這個系統的幾個功能,包括期刊數據庫檢索、引文匹配功能、跟蹤學科服務進展功能、學科服務平臺定制功能等, 旨在對學科服務平臺提供有效技術支持。[1]
一、基于PubMed下的學科服務平臺現狀
高校圖書館的紙質資源和網絡資源品種繁多,急需一個可靠的搜索引擎來向讀者們展示這些資源,方便讀者利用。因此目前已經有多種搜索引擎被開發利用,我們就要從中找到最合適高校圖書館學科服務平臺的搜索引擎。目前,在國際上經常使用的檢索系統有兩種可供用戶們學習使用,一種是Google Scholar,一種是PubMed。他們都是綜合性較強的搜索引擎,而PubMed在學術文章的檢索上更加專業,Google Scholar的使用比較簡單但是不能準確地對控制詞進行分析,不能給出最新最全面的搜索結果,所以目前比較常用的還是PubMed搜索引擎。好的搜索引擎是高校學科服務平臺可靠的資源保證。[2]
二、基于PubMed系統下的學科服務平臺特點
?倓 PubMed是十分實用的學科分類服務的平臺,PubMed系統中醫藥學平臺就收錄了全世界80多個國家5000余種生物醫學期刊,這就需要通過學科館員對大量的學科資源進行再次收集與整理。該系統具有更新速度快,搜索質量高等優點,并且能夠提供原文的網絡鏈接,對模糊的檢索詞可以提供自動匹配功能。[3] PubMed中的資源有一部分也可以免費獲取全文。用戶在搜索引擎上可以免費查找、檢索和下載需要的學術論文。為保證數據庫可靠性和權威性,數據庫只接收通過國際評審后的期刊。
三、PubMed 下高校學科服務平臺的功能
(一)使學科服務平臺具有檢索詞自動匹配功能
高校圖書館需要向PubMed申請賬號,然后進行后臺登錄,填寫圖書館名稱,聯系人等相關信心。審核通過后,就可以獲取科研論文全文的電子版或查看相關文章的館藏信息。該搜索引擎在用戶輸入關鍵詞或者模糊詞的時候,可以進行智能化的分析,進行模糊搜索和更改,列出用戶可能用到的鏈接和文章。比較常用的四種檢索途徑有:MeSH Translation Table主題詞詮釋列表,Journals Translation Table期刊詮釋列表,Common Phrase List常用詞單列表,Author Index作者名題搜索。
因此在高校圖書館學科服務平臺使用中,用戶可以利用PubMed系統對要搜索的主題內容的概括分析來了解該學科領域的主要研究方向和相關知識。
(二)基于PubMed的學科服務平臺定制功能
PubMed系統可以收集建立學科分類的專題文獻合集。登錄PubMed系統以后,在檢索相關關鍵詞時點擊
?倓 “Send to”,可以把已知的檢索結果保存到系統中的
?倓 Collections中,從而形成個人學科文獻集,極大方便了用戶的查閱行為。用戶根據自己的需求隨意分類自己的文獻。通過這種個人定制,讀者可以實現相關期刊、重要文獻、專題內容等等內容的分門別類。
PubMed系統還提供與微博功能類似的RSS內容的格式。通過 RSS格式讀者可以直接刷新網站,保持站內文獻信息的時效性。Rss瀏覽十分方便,并且PubMed系統已經具備直接打開該類型文件的功能,RSS 訂閱方便可靠,更適合推薦給學科服務平臺的讀者使用。因此在對學科服務頻繁太用戶和管理人員的培訓時,軟件軟件操作也是十分必要的。[4]
(三)PubMed系統可以實現跟蹤學科服務進展
PubMed檢索可以通過分析科研項目的需求及其所涉及的關鍵詞來制定檢索策略,然后由用戶保存到MyNCBI中,讀者可以對自己所需要的文獻的更新頻率和時間段以及數量來設置,用戶也可以設置過濾詞或者限定條件。限定條件指的是免費全文、綜述等,當然用戶也可以針對學科專題進行限定,設置成功以后,系統會針對用戶最新設置來推送文獻。[5]
四、提高學科館員和平臺用戶的操作技巧
高校學科服務平臺已經日趨成熟,學科館員是這個平臺穩定發展的重要因素。學科館員的自身素質需要他們不斷地掌握新的操作技能和相關背景知識,在借助PubMed這個系統的服務平臺時,學科館員還應該不斷學習相關搜索工具和操作技巧,掌握學科服務的特點和方向,減少實際操作中出現的失誤。高校圖書館學科館員為用戶提供見面交流的機會或者對用戶進行小規模的輔導,為學生讀者更好地使用學科服務平臺奠定基礎。旨在為學科館員和讀者們營造一個共同學習、交流的平臺。
五、基于PubMed的學科服務平臺的價值和作用
基于PubMed下的學科服務平臺有效加強了學科用戶之間的交流與溝通。高校圖書館的學科服務是以用戶的需求為根本出發點,以滿足讀者需求為最終目的。因此基于PubMed下開展的學科服務中的資源建設,特別是各學科的專題文獻分類合集的定制、學科領域進展的反饋追蹤、學科研究概況分析,都必須以用戶的檢索需求為出發點來制定相關策略,才可以使為不同學科的用戶量身定制的學科服務平臺在實際操作中取得更好效果。優秀的操作系統也給高校學科服務平臺帶來了可靠的資源和便利條件。
六、結語
目前高校圖書館為了與網絡時代接軌,已經開發利用了眾多服務平臺,大學生們對網絡的需求和使用正為學科服務平臺的開發奠定了基礎。借助PubMed系統下提供的免費資源,有效開展學科服務是一個大膽有效的嘗試。PubMed 作為國際公認的權威資源,是高校學科服務平臺使用中必不可少的工具之一。在圖書館學科服務實踐中充分利用PubMed帶給我們的便利的同時,也應注意到 PubMed系統的一些缺點,比如PubMed系統下的引文分析功能還相對貧瘠等,因此高校圖書館還應結合其他專業的工具和資源,更有效地開展學科服務工作。
參考文獻:
[1]吳健,李秀芝.PubMed 特征欄的功能[J].中華醫學圖書情報雜志,2003, 06:51-53.
[2]朱鴿昀,鄭力,朱東屏,等.PubMed 系統的主要服務功能[J].中華醫學圖書情報雜志,2008,12:121-123.
[3]Steinbrook R. Searching for the right search: reaching the medical
literature. N Eng J Med. 2006,354(01):4-7.
[4]周愛民.圖書館基于讀者滿意度測量指標及回歸模型研究.情報雜志,2005,08:26-27.
[5]李朝葵,陶衛國.PubMed 2008新增檢索功能探析[J].醫學信息學雜志,2009,30(08):38-41.
責任編輯:楊國棟