為“未錄取通知書”點贊

在組成一所合格大學的拼圖中，情懷才是不可或缺的底色

“高考不過是你人生路上短暫的一幕，翻過這頁，你仍有充滿未知與期待的未來在前方等你去探索……”這是香港中文大學（深圳）校長徐揚生致2016級未錄取同學的一封信上的話。

8月中旬，參加港中大（深圳）的廣東和浙江綜合評價測試但未被錄取的2100多名學生，都收到了該校發的一份“未錄取通知書”，里面除了這封誠摯的信，還有一本印有logo的筆記本，本子上印著徐校長書法作品“天下無難事亦無易事，人生有苦時方有樂處”?！皼]被錄取是遺憾，收到來信是震撼……”收到通知書的孩子、家長和圍觀者們都沸騰了，甚至有學生因此決定復讀明年再報考。

據了解，港中大（深圳）的這份舉措在去年便開始實施了。“這是對所有信賴我們的高三學子及家長們的答謝！”徐校長解釋說。

錄取通知書是學校的名片，近年來，各大高校在錄取通知書上做盡文章，如清華大學附送的《瓦爾登湖》、陜西師范大學多年堅持由老教授親手書寫通知書、浙江農林大學用毛竹做成的錄取通知書，等等。這些極具創意的通知書，給學生一份憧憬、一份美好。而港中大的“未錄取通知書”，更讓人震撼、感動，因為它讓人們看到了對人的價值的尊重，觸摸到了一所大學的情懷。

但現實卻難盡如人意。據多家媒體報道，蘭州交通大學博文學院去年以“連續曠工”為由，開除該院罹患癌癥的年輕女教師劉伶利。盡管法院早已認定學校的行為是非法解除勞動關系，然而直到劉伶俐去世8天后的8月23日，她的家人才等來學院的撤銷開除通知與領導的道歉。

“缺少最起碼的人文情懷”，是輿論場中對校方眾口一詞的批評。如果說一紙“未錄取通知書”傳遞的是教育者對人的價值的尊重，一紙“開除決定”體現的恰恰是對人的價值的漠視，是在挑戰人文情懷的底線。

公眾對大學的期許，絕不是冰冷冷的教育機構，或是造假頻發的學術組織。在組成一所合格大學的拼圖中，情懷才是不可或缺的底色。

媒體評點：文學家夏丏尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！鼻閼咽墙逃叩牧夹?，以情懷對待每一個學生，審視教育事件，則是教育者的境界。相對于蘭州交通大學博文學院冷冰冰的“開除決定”，港中大（深圳）的“未錄取通知書”，讓我們看到了大學教育者眼中有“人”。它將成為學生成長過程中的重要事件，使學生以更為理性的態度對待他人，看待生活。（楊國營《中國教育報》；許艷麗，中國教育新聞網-蒲公英評論網）

話題拓展：大學的底色；讓教育多一些人文情懷；人的價值；良心；境界；尊重與漠視；教育理念……

（資料來源：《南方都市報》《中國教育報》等）