楊宇涵
周日上午,我在比賽中有緣結識的黃老師突然打來電話,邀請我明天到現場聆聽有“嫦娥之父”美譽的歐陽自遠院士的講座。他說,這次講座是專門為青少年開設的,我還可以多帶幾個小朋友參加。這個好消息可把我激動壞了,我竟然有機會聆聽中科院院士的講話,這是多好的機會!就算聽不太懂,能一睹院士的風采也是無比幸運啊!
“把這個好消息分享到班級微信群里,這樣大家就都能看到了。”我剛說出這個想法,爸爸就說:“這樣似乎不太好,咱們未征得班主任老師的同意就在群里發消息,好像不太尊重老師。”我一想,確實是這么回事,因為老師說過,不要在群里亂發消息。
“要不,建一個專門的小群,想告訴誰就把誰拉進來,在群里說一句,大家就都知道了。”我說。
“不好吧,這樣朋友們可就感受不到你對他們的特別情義了,這個機會看起來也沒那么珍貴了。”媽媽若有所思地說。
“看來,我只能當一回‘人肉分享機了!”我邊說邊拿起手機。
打開微信,看著通訊錄里的眾多好友,我不禁犯了難:到底要分享給誰呢?對了,先分享給趙依然吧,她可是我的好閨密啊,有好事怎能忘了她?雖然她不太愛學習,最近還迷上了微商,但我還是希望她能給我做個伴。想到這兒,我用一串語音把這個好消息分享給了趙依然。果然是好閨密,給面子啊——她秒回了我一條:“什么鬼?”“一個關于外星人的講座……”我耐心地解釋。我滿心希望地以為她被吸引住了,誰知,她一條有些不耐煩的語音砸過來,立馬砸碎了我的幻想:“不感興趣,懶得去。對了,上次給你看的筆袋到底要不要?不要我就給別人了……”
我無趣地退出了聊天界面,尋覓下一個分享目標。
嗯,分享給我的上級領導——大隊長董佳佳吧,我得和她搞好關系,萬一她喜歡,以后說不定還會給我分配幾樁美差呢!想到這兒,我激動地發出了一條熱情的語音,可等了好一會兒也不見回音。
也許她不在線,沒有看到,那就再看看其他人。
對了,應該分享給彭非,她可是大名鼎鼎的彭老師家的孩子。雖然她比我低一個年級,但誰都看得出大隊輔導員對她的器重。即使這個好消息她不一定感興趣,但至少可以表達我對她的“尊敬”。于是,兩條綠色的信息帶著我的好意飛上了屏幕。可惜,石沉大海!
哎,她們怎么都不積極啊?啊!我想起來了,找超級學霸吳桐啊!他平時可是不放過任何一個學習的機會,如果把這個機會給他,他肯定會“狠狠”地珍惜和感謝我的!我仿佛打了雞血一樣把消息發給了他。到底是學霸,吳桐沒有辜負我的期望,立即回復愿意參加,還對我說了“謝謝”。
第二天出發前,我仍然盼望還能有人和我一同參加。我急切地刷著微信,一個帶紅點兒的頭像蹦了出來,是董佳佳發來了一串語音。我急忙放在耳邊細聽:“Sorry,昨天上午我出去上課了,晚上回來得特別晚,沒有看到信息,所以沒有及時回,抱歉。晚上同學約我去她家,沒時間聽講座了。”
董佳佳柔美的綿羊音成功地讓我的心軟成了棉花。
現場聆聽講座時,我和吳桐時而深思,時而大笑,盡情享受著院士烹制的科學盛宴。與朋友分享的過程雖然有點艱難,但分享的結果還不錯啊!
北京市通州區后南倉小學六(2)班
指導老師:金忠臣