大學生創業融資渠道研究

柯戈

（廣東機電職業技術學院，廣州　510515）

大學生創業融資渠道研究

柯戈

（廣東機電職業技術學院，廣州510515）

當前我國大學生就業形勢相對嚴峻，大學生自主創業已然成為了當代大學生就業的重要途徑。在創業的過程中大學生可能會遇到很多困難，而資金短缺無疑是大學生創業的一項難題。雖然國內融資渠道得到了不斷拓展，但是大學生創業融資仍然存在著各種問題，在一定程度上極大的制約了當代大學生創業的發展道路。當代大學生在創業的過程中應當拓寬融資途徑，從而獲取銀行、風險投資機構以及擔保公司等各機構的支持。

大學生創業；融資渠道；途徑

所謂的融資指的是企業結合自身發展狀況與現有資金狀況進行科學合理的預算與決策，通過融資途徑籌集相應的資金，并對資金的使用進行規劃，從而保障企業各項生產經營活動正常開展的理財行為。對于當代創業大學生來說，如果沒有充足的資金開展創業，那么就需要進行融資，大學生缺乏金融專業知識與融資經驗，因此可能在融資的過程中遇到各種問題與阻礙。根據當前大學生創業融資渠道的發展狀況以及存在的問題進行分析，并結合存在問題提出相應的建議與對策。在創業的過程中應當選擇合適的融資方案，比較各種融資渠道并選擇成本低的融資方式。

1　當代大學生創業的融資渠道

1.1內部融資

（1）以自我融資方式增加創業資金。自我融資屬于融資中的一種方式，即大學生能夠通過校外兼職、投資等方式來增加創業資金，該種方式主要是適合綜合能力較強的學生。（2）以親情方式融資來增加創業資金。大學生在創業期間可以通過向親朋好友借錢來增加創業資金，該種融資方式是融資方式中較為簡單的方法，向親朋好友借錢不存在著資金風險，該種融資方式籌資成本相對較低，并且不需要任何資金抵押。當然這種方式也同樣存在著缺陷，當無法按照約定時期給予還款時就會影響親朋好友之間的關系。

1.2外部融資

（1）國家政府資金。我國為了鼓勵大學生自主創業，各級政府部門紛紛設立了大學生創業基金，給予大學生創業帶來了資金保障。大學生創業基本融資可以分為兩種形式，即分期貸款和入股。對于分期貸款來說貸款者具有著較大還款壓力，入股形式就需要對股份分配與公司控制權占有率等問題進行綜合考慮，兩種融資形式均具有融資資金鏈穩定以及融資成本低等特點。

（2）通過銀行貸款方式進行創業融資。銀行貸款屬于融資的一種途徑，當前銀行貸款可以分為抵押貸款、擔保貸款、質押貸款、創業貸款等多種形式。一般情況下，如果創業者創業條件不是特別好通常會選擇創業貸款，因為該種貸款的利率相對較低，并且部分區域大學生創業貸款還有一定的補助，當大學生成功申請創業貸款后便能夠享受良好的待遇，而實際上該種形式對于申請企業的要求相對較高。

1.3風險投資方式

融資渠道中包括風險投資，其中風險投資的代表為“天使投資”。一般情況下，風險投資商主要關注以高新技術作為基礎，生產管理與經營技術密集型產品互相結合的企業，例如醫藥業和電子產品制造業等。風險投資主要關注是企業未來的發展前景，旨在企業上市中獲取更大的利潤，風險投資是流動性相對較小的中長期投資方式。

1.4其他形式的融資方式

企業不僅可以從以融資方式增加企業發展資金，同時也可以通過其他方式進行資金融資，例如客戶提前付款、供應商融資、融資租賃、證券市場等。

2　當代大學生創業融資存在的問題

伴隨著我國經濟結構調整與大學生人數的增加，社會就業形勢越來越嚴峻。大學生創業對提高就業率和促進經濟產業結構改革有著促進的作用。同時，大學生創業過程中仍然存在著各種問題，其中包括有創業資金嚴重不足，這對大學生創業發展起著阻礙的作用，再加上大學生對于融資渠道缺乏認識，因此在創業融資過程中會遇到各種問題。

2.1創業融資目的不明確

大學生創業融資的過程中部分創業者由于急于啟動企業運作，可能會出現小錢讓大股，隨意承諾空頭支票，低價售賣自身技術等現象，最終可能會面臨著毀約與受他人控制等狀況，對企業未來的發展極其不利。

2.2融資對象選擇不當

大學生創業融資的過程中會遇到各種問題，而且融資狀況也不夠樂觀，難以找到合適的融資方。所以，在找尋融資方過程中當有投資者愿意融資時，創業者完全不考慮投資方是否與創業者的生產經營理念與發展相契合，是否能夠長久發展，而是直接接受投資方的投資，最終可能會致使企業與投資方在項目發展過程中產生分歧后就會撤資。而部分大學生創業者為了能夠獲創業融資資金相信投資人，致使創業項目難以長久發展。

2.3創業者缺少融資責任感

由于大學生創業者缺乏金融專業知識與社會經驗，因此對于所獲得的融資資金使用途徑并不是特別明確，當獲得融資資金后便盲目投入，極其缺少投資風險意識，難以而立控制企業發展風險。而這種融資風險可能會導致企業在后續的融資過程中出現各種困難，絕大多數的投資者可能會以第一輪融資的資金的使用與運作作為投資的參考。大部分投資者的投資目標是較為明確的，因此企業項目就需要為投資者創造更多的價值，投資者才會投入更多的資金，而大學生創業者也可以獲取更多的融資機會。大學生創業者應當培養自身的企業道德風范，同時還需要提高自身的創新能力。當創業者難以承擔投資者的使命時，可能會致使投資價值降低。

2.4缺少政府機構的融資支持

針對于大學生創業我國設置創業基金，其中包括有中國大學生就業創業基金與全國大學生創業基金，全國各地也設置有大學生創業基金，從表面上支持大學生創業融資的政府機構相對較多，但是大學生在實際融資中可能會遇到各種問題。例如，當地政府對大學生創業支持的資金規模與大學生創業實際需求有著較大的差距，企業項目融資資金申請手續極為復雜，并且申請的門檻也相對較高，因此很多普通的創業企業難以獲得政府融資，再加上融資資金金額也相對少，難以保障企業的正常運營，因此創業企業仍然需要通過各種融資方式增加企業運作資金，從而使得創業融資十分麻煩，大學生不愿意采用多種途徑進行融資，同時政府融資基金的宣傳力度不夠，大部分創業大學生對于創業基金不夠了解。部分發達區域例如上海、深圳、杭州等城市都先后設立了大學生創業基金，當地的創業大學生只要符合申請條件便可以申請創業基金，但是其他區域的大學生則無法獲取當地的基金支持。

2.5商業銀行機構創業貸款手續相對復雜

國有銀行與商業銀行都設置有中小企業貸款業務，而主要針對大學生創業貸款業務相對較少，由于大學生創業貸款業務存在著較高的風險性，因此大部分的銀行根據政府相關規定制定了不完善的貸款業務，再加上剛進入社會的大學生缺乏社會經驗，沒有相應的社會擔保人與抵押物品，銀行通過復雜的貸款手續與貸款公司進行綜合評估才能給予貸款，這使得大學生創業貸款更加艱難。

2.6高等院校創業教學體系不夠完善

各大高校雖然已經開設了各項大學生創業教育，但是教育中仍然存在著較多的阻礙與問題，絕大多數高校尚未形成完善的大學生創業教育教學體系，過度重視專業知識與實踐技能的學習，缺乏社會實踐經驗的指導，使得大學生不了解社會市場信息，缺少社會實踐經驗。

3　大學生創業融資問題的應對策略

對于大學生創業來說，融資問題對企業的正常運作有著重要的影響，因此大學生要想保障企業的正常運營與經濟效益，就需要對融資問題進行深入的了解。以上已經就大學生創業融資渠道與問題進行了分析，現就大學生創業融資存在的問題給予相應建議與解決策略。

3.1政府應加大對創業者的支持力度

當代大學生創業需要擔的風險相對較大，因此在創業初期政府應當給予更多的政策支持。大學生創業政府給予的資金支持主要表現為兩個方面，一是政府機構貸款；二是稅收支持，也就是說減少大學生創業的稅收，從而降低創業者初期的資金壓力。就目前大學生創業銀行貸款業務來說，申請貸款的門檻比較高，部分大學生創業者難以獲得創業貸款，所以，國有銀行或者商業銀行應當結合大學生當前創業融資需求以及現狀，適當的降低創業者申請貸款門檻，并降低大學生貸款利息。與此同時，改變擔保機構的擔保形式，使得銀行金融服務產品符合大學生創業融資的實際需求，從而有效解決大學生創業融資問題。

3.2高等院校應當加強對創業者教學指導

高等院校應當不斷完善大學生創業教育教學體系，聘請具有創業經驗的教師和學生建立起大學生創業協會與組織，并對大學生創業融資渠道和方式進行相應的指導。同時還可以建立大學生創業小組，設置相關的創業競賽活動或者商業創業大賽，從而有效提升大學生的積極性與創業激情，形成良好的創業文化氛圍，增多大學生創業實踐活動，讓大學生能夠對金融知識與融資途徑更加了解。根據相關創業調查表明，絕大部分的創業者認為高校應當設置有關創業的各類課程，主要是大學生對自主創業各方面的知識仍然缺乏認識，設置相關創業課程能夠加強大學生對創業知識的了解，從而推動大學生創業的發展。除此之外，高等院校也可以設置大學生創業基金，或者提供各種創業辦公設施等，減少大學生創業經費支出，從而有效提升大學生創業的成功幾率。

3.3開拓新型的融資渠道

大學生創業融資方式逐漸增多，創業者應當增強對新型融資途徑的了解，積極開拓新型的融資方式。天使融資與網絡借貸平臺等新型的融資方式已經成為了當前大學生創業融資的首選選項。

3.4加強綜合素質的培養

當代大學生缺少社會經驗與社會閱歷，可能對于自身的知識儲備與創業融資等方面仍然缺乏認識，自主創業缺少完備的計劃，對于大學生來說創業是極其富有挑戰性的，大學生創業成功概率相對較低。并且很多創業者的創業理念仍然較為傳統，融資方式也主要通過親朋好友欠款或者是銀行貸款等，并沒有充分使用新型的融資渠道。所以當代大學生應當注重自身綜合素質的培養，加強自身的綜合能力，完善自我成就自我。

3.5選擇適合的企業投資者

當明確融資方式與融資計劃后，應當尋找適當的項目投資者。一般情況下，創業者主要選擇對行業投資感興趣，有意向投資且具備投資資金的，處事公平合理并且能夠與創業者和睦相處，具有該行業投資經驗的投資者。

4　結語

總而言之，對于大學生創業來說，只有擁有充足的資金支持才能保障企業的正常運作。因此大學生創業者應當不斷的開拓創業思路，在已有資源和條件的基礎上拓寬融資渠道，明確企業運作的融資資金，合理使用獲得的融資資金。

主要參考文獻

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10.3969/j.issn.1673-0194.2016.11.025

F275

A

1673-0194（2016）11-0047-02

2016-03-02

柯戈（1983-），男，廣東茂名人，碩士，廣東省林業職業技術學院助教，主要研究方向：金融投資。