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在家庭中，孩子最微小的歡笑，就是使父母認識統一能得到鞏固的偉大精神動力！

——蘇霍姆林斯基

●核心素養：勇于探究

●時段建議：晚餐后

●場地建議：客廳

●主 角：全家

任務卡

準 備

數字卡1～10（與參加游戲人數對應的數字卡需多準備幾張）。

A.數一數

寶寶數一數參加游戲的人數（不包括寶寶），找出相應的數字卡片粘貼在墻上。

B.變一變

1.掃描二維碼，播放音樂《上山打老虎》。

上山打老虎

一二三四五，上山打老虎 。

老虎打不到，打到小松鼠。

松鼠有幾只，讓我數一數。

一二三四五，五只小松鼠 。

2.音樂開始后，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶隨音樂自由律動，寶寶在一旁負責數數。音樂停止，大家手拉手圍成圈，寶寶數一數人數，并找出相應的數字卡貼在墻上。

3.游戲進行4～5次，每次變換不同的隊形，如橫排、豎排、前后兩排、三角形、長方形；也可以變換不同的姿勢，如蹲著、坐著、站著等。

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 科學——通過點數的方式讓幼兒體會物體的數量不會因排列形式、空間位置的不同而發生變化。

問題

游戲結束后，寶寶再數一數，人少了嗎？