啊，夢之谷

在“全省兒童文學作家、青少年閱讀及寫作指導老師培訓班”上，一位授課專家批評教育界的某種不良現象時，臺下一個學員忽然發聲響應：“說得對！”其帶著濃重潮汕口音的普通話讓人印象深刻，而她爽直敢言的性格更是讓人對她刮目相看。

課后，我和她聊天時，談到她那個回應授課專家的舉動，她一迭聲地說：“我太心急了！我太沒禮貌了！”她自責時的表情像極了一個做了錯事的小學生。這位富有童趣的學員就是兒童文學作家辛秀芬老師。

礐石為緣

閑談中，我知道辛秀芬老師是廣東省汕頭市龍湖區下蓬中心小學的高級語文老師。

“那你們學校應該離礐石不遠噦！”我興奮地問。

辛秀芬“咦”了一聲，問我：“您對我們汕頭的礐石很熟悉？”

我肯定地點點頭。

礐石我能不熟悉嗎？說話間，礐石那海山的風景便在眼前展現，而一些句子也在心中涌起：

長波展素，映礐石，翠翠生生云樹。臨水望亭，沿崗列竹，都罩爽人清霧。好是鳴禽，迎日排林飛去，山上曉來堪賦。供探勝，有高曲奇小路。幽趣，乘興春暉訪雅，聽泉涓涓如訴。藤絡異洞，苔紋怪石，十里洞天環布。須信波光嵐影，天風海濤，自是東南名阜。放眼香爐頂，征帆無數。

這是我多年前踏訪礐石時頌贊這個風景名勝而寫的詞《望遠行》，后來發表在《汕頭日報》。

我對礐石持續關注，還因為它與一個我熟悉的人有關。我的古典文學老師許志修（1914-1992）在未到廣州的高校任教時，就在汕頭的廣東省立金山中學任高中語文教師，在長達10年的時間里，他成為那個年代金山中學最負盛名的教師之一。許志修青少年時期就學于汕頭礐光中學。每當許志修對我談起礐石風光，他的臉上總是露出無限懷念的神情。

“沒想到我們這么有緣！”辛秀芬老師開心地笑了“我也常常去礐石游玩?！?/p>

我們以礐石為緣，談得更加投緣了。

凄美浪漫的《夢之谷》

出席與文學有關的會議，我們的話題自然離不開文學。談到汕頭的文學，我們都不期然說到了蕭乾的《夢之谷》。

“啊，《夢之谷》，這幾乎等同‘凄美浪漫’的意思！”辛秀芬也為中國現代文學史上的名著與汕頭有關而感到自豪。

《夢之谷》說的是一個凄美而動人的故事，一段無結局的初戀，也是一份難以忘懷的感情：北京青年學生蕭乾因受政治迫害，流落到南國海濱汕頭，在礐石的礐光中學教國語課。在一次籌款演出中，他結識了大眼睛潮汕姑娘（女主人公盈），產生了純潔的愛情，并在這充滿南國情調的幽谷中度過了一段甜蜜的時光。

這個生動而美麗的愛情故事，許多旖旎的柔情都是以礐石作為背景的，蕭乾的文筆又是那么深情，把礐石和汕頭的大街小巷、中山公園、小公園、礐石海的小火輪以及人文風情都寫得那么逼真，讓讀者感受到20世紀二三十年代汕頭的活色生香。

蕭乾把他的生命和感情的燃燒，把他對汕頭的熱愛，用美麗的文字，生動地展現在《夢之谷》。近年，中國現代文學館將《夢之谷：蕭乾代表作》列為中國現代文學百家叢書之一，堪稱中國現代文學名著。

“《夢之谷》里面的男女主人公在書外還有故事的延伸，不失為文學史上的一段佳話?！毙列惴覠o限感慨地說。

不應只有《夢之谷》

現在的礐石有“夢之谷”風景區，這當然是緣于《夢之谷》的美麗故事。“夢之谷”三面環山，林茂花繁，奇石疊生，洞穴幽深，玉潭碧波，清靜悠然，是尋夢、織夢、圓夢的理想之地。在廣東省的風景點里，像文學帶旺旅游這種“江山也要偉人扶”的現象，除了蘇東坡之于惠州西湖外，蕭乾之于礐石的“夢之谷”也是非常有名的。

“你們有這么好的文學+旅游的資源，要好好利用……”我感慨地說。

“對??！”辛秀芬笑著說。

原來，辛秀芬早就組織學生到礐石采風，讓他們去了解關于自己家鄉的風景與文學經典作品，并蠻有興趣地讀《夢之谷》。“談起嶺南童謠，很多人就只知道‘廣府童謠’，其實，我們潮汕童謠也很豐富！”熱愛傳誦、創作潮汕童謠的辛秀芬一直以來都在倡導振興潮汕童謠。她在學校里完成教學任務外，爭取讓她的學生每天抽一點時間用潮州話來誦讀童謠。“帶他們去礐石，在風景優美的‘夢之谷’念潮汕童謠，那畫面太美了……”辛秀芬是個有著美麗文學夢的老師。她代表汕頭市作家協會參加了2016年舉行的“第二屆嶺南童謠節”征文比賽，榮獲二等獎。辛秀芬知道我是那次童謠節征文比賽的評委時，說：“看來，我們真是有緣，礐石緣，文學緣。”

“《夢之谷》是有著鮮明汕頭印記的文學名作，是‘汕頭文學’的一個標桿。但文學創作要發展，我們需要有新的《夢之谷》。”我鼓勵辛秀芬說，也期望有更多像她那樣熱愛文學的老師，去帶動更多的學生欣賞與本土有關的文學，創作更多新的鄉土文學名作。