現代數字媒體技術在動漫設計制作中的應用探析

【摘要】：伴隨著互聯網技術不斷更新，計算機和通訊技術也快速發展起來，三維動畫技術不斷進步，數字媒體技術開始走進人們的生活，提高了人們的生活質量和水平。現代的數字媒體技術涉及的范圍十分廣泛，包括影視、媒介、游戲、廣告、動畫制作等多個領域，這些都跟人們生活是分不開的，同樣數字媒體技術在動漫設計專業應用中發揮的作用是十分巨大的。本文首先對數字媒體技術在動畫制作的應用進行分析和研究，分別闡述數字媒體技術的主要內容和要求、以及數字媒體技術在動畫設計與制作中的實際應用策，并得出相應的結論。

【關鍵詞】：數字媒體技術；動漫設計與制作；實際應用

在新的時代發展背景下，數字動畫設計逐步成為了我國新興朝陽產業，我國的數字媒體技術也得到不斷的發展和進步，而且已經進入了新的“三維時代”。現如今三維動漫技術迅速發展，很多動漫影視、廣告中都有其的身影，數字媒體技術在動漫設計中的應用較為廣泛。動漫設計與制作專業是我國近幾年來新興的朝陽產業，其發展十分迅速，現在已經進入了產業化發展的階段，在短短的時間內，動漫產業已經從原先的兒童動畫影片發展到今天的各種行業應用。使用先進的數字媒體技術，另動漫產業實現了巨大的發展，其最明顯和突出的成就是動畫二維和三維動漫技術的發展與變化。

1、數字媒體技術的主要內容和要求

以數字媒體、網絡技術與文化產業相融合而產生的數字媒體產業，正在世界各地高速成長。數字媒體產業的迅猛發展，得益于數字媒體技術不斷突破產生的引領和支持。數字媒體技術是融合了數字信息處理技術、計算機技術、數字通信和網絡技術等的交叉學科和技術領域。數字媒體技術主要研究與數字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關的理論、方法、技術與系統。由此可見，數字媒體技術是包括計算機技術、通信技術和信息處理技術等各類信息技術的綜合應用技術，其所涉及的關鍵技術及內容主要包括數字信息的獲取與輸出技術、數字信息存儲技術、數字信息處理技術、數字傳播技術、數字信息管理與安全等。其他的數字媒體技術還包括在這些關鍵技術基礎上綜合的技術，比如，基于數字傳輸技術和數字壓縮處理技術的廣泛應用于數字媒體網絡傳輸的流媒體技術，基于計算機圖形技術的廣泛應用于數字娛樂產業的計算機動畫技術，以及基于人機交互、計算機圖形和顯示等技術的且廣泛應用于娛樂、廣播、展示與教育等領域的虛擬現實技術等。

數字媒體技術所需要的學習課程有：藝術課程和計算機課程，其中藝術課程包括Flash、Photoshop、3DSMAX、后期編輯與制作、處理技術、流媒體設計技術等，計算機課程包括JAVA設計、VF應用、C語言設計技術、VB語言設計技術、圖形處理技術、動畫技術、游戲設計技術、網頁設計等等。數字媒體技術是在以計算機的基礎上來實現動漫、影視等藝術的新型科學技術，應用數字媒體能夠有效推動動漫產業的發展和崛起。

2、數字媒體技術在動畫制作設計的應用

伴隨著科學技術的發展和進步，動漫市場發展速度持續增長，在進行設計和制作動漫產品時，使用以前陳舊的技術已經不符合時代的發展需要了，基于計算機和操作系統的數字媒體新技術正在悄然發展，數字媒體技術給動漫設計與制作注入了新的活力。在實際的動漫設計與制作過程中，不管是二維還是三維動畫制作，數字媒體技術在動畫設計方面的成就都是不容小覷的。

2.1 數字媒體技術在二維動畫設計制作中的應用

與以往的設計技術相比較而言，數字媒體技術在制作設計二維動漫有著較強的優勢，主要應用表現為：一是數字媒體技術用以制作和設計動漫作品時，主要是以關鍵幀為基本特征，具體表現為根據已經設置好的關鍵幀，畫面由設備自動生成動漫的中間畫面，而且生成的動畫人物動作反映速度特別快且流暢和清晰；二是動畫作品設計中，對象描線上色較為方便，而且易于掌握，只要點擊自動處理圖像，系統會自動生成為理想的畫面。

2.2 數字媒體技術在三維動畫設計制作中的應用

在數字化背景下，三維動畫已經和二位動畫有著較大的區別，二維動畫主要是以簡單的單線對對象進行描繪，然而三維動畫有著逼真的視覺效果、光線效果等優點，自從應用了數字媒體技術，三維動畫設計和制作工藝和水平得到長足的發展。對于三維動畫的設計和制作的而言， 其有著較為復雜的流程， 其中包括設計形象、建造對象模型、燈光設計、設置關鍵幀以及生成動畫等等，這些都是數字媒體技術在動漫設計和制作的應用，而且其帶來的效果是較為明顯的。綜上所述，數字媒體技術使得動漫制作更加省時、更加精細、特技效果更加優良，在動漫設計與制作專業教學中應用數字媒體技術有利于提高學生學習的興趣，使得動漫制作的時間縮短，提高了動漫的制作水平和效率，更有利于未來學生就業，培養出符合社會需要的動漫人才。

3、數字媒體技術在動漫設計與制作專業中的實際應用

動漫設計與制作專業怎樣采取科學的方法應用數字媒體技術來促進其發展，這是值得人們思考的重要課題，下面就實際應用的策略進行有效的分析。

（1）動漫設計與制作應該充分應用數字媒體技術，培養出適合社會需要的動漫人才，在實際的課堂教學中，注重培養學生的實際操作能力和技術應用能力，堅持理論教學與實踐教學結合起來，重視實踐教學，提高學生的技術應用水平。

（2）設置和選擇動漫設計與制作專業的課程，應該綜合實際情況來考慮，而且還應該重視新的數字媒體技術應用，在新技術的研究和推廣方面，一定注意保持前瞻性。

（3）在實際教學過程中，應該重點加強動漫設計與制作的基礎知識學習，注意突出課程要點，著重培養學生的技術應用能力，使得動漫設計人才有著較大的發展潛質，適應不同的工作需。

結語：

數字媒體技術的應用對于動漫設計與制作的內容和形式實現了新的視覺享受。在當代信息化的背景下，數字媒體技術發揮的作用也是越來越大，基于互聯網與軟件的數字媒體技術在設計和制作二維動畫及三維動畫中發揮了獨特的優勢作用，伴隨著數字動漫技術的不斷發展與進步，數字媒體技術為動漫設計者提供了較多的方便，但是在實際的動漫設計與制作過程中，還是不能忽略動漫藝術的本質要求，所以需要在充分利用好新興的數字媒體技術，在以嚴格堅持動漫創作的根本要求上，進行設計制作動漫，使二者有機地融合在一起，促進其發展。

參考文獻：

[1]羅祥遠.高職數字媒體專業課程設計與教學改革探討[J].北京市經濟管理干部學院學報，2009（03）.

[2]王萬良，朱上上，姚裕萍，韓姍姍，周旭.軟件與藝術融合的數字媒體跨學科人才培養模式[J].中國大學教學，2009（03）.

[3]孟祥旭，屠長河.覓特色人才培養之路，求育人模式創新之道——從數字媒體技術專業建設談起[J].計算機教育，2010（03）.

[4]金蕾，姚冶平.試論數字媒體技術背景下的信息傳播[J].計算機光盤軟件與應用，2012.

[5]謝斌，晏德維.數字媒體技術教學應用策略研究[J].技術應用，2013.

作者簡介：陳晨（1994.12—），男，江蘇省張家港市人，學歷：本科，就讀于吉林動畫學院，現在是大四學生，研究方向：數字媒體技術。