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科學和藝術是一枚硬幣的兩面。
——李政道
●核心素養:理性思維
●時段建議:晚餐后
●場地建議:客廳
●主 角:寶寶、媽媽或其他家庭成員
任務卡
A.看一看,猜一猜,下頁被打亂順序排列的是什么動物。
B.再翻到下一頁,媽媽引導寶寶想一想,反面的松子和正面的小動物有什么關聯。
C.剪一剪,拼一拼,看拼成的圖形是什么小動物?
小貼士:當寶寶拼不出來的時候,別急,拼圖背面的松子是拼圖提示,它會教寶寶如何正確地拼圖。把背后的松子按照從12到1的順序排好,再依次翻過來,可愛的小松鼠正在朝你微笑呢!
行動
依據
《3-6歲兒童學習與發展指南》: 科學——5~6歲幼兒能經常動手動腦尋找問題的答案。
問題
小松鼠的美食是什么?