陳笛
9月13日 晴
被作業壓得喘不過氣來的我透過那明亮的玻璃窗向外看去,旁邊的公園有一個小朋友在放風箏,我悶悶地想:如果讓我做一個斷了線的風箏,該有多好啊!
我放下手中的筆,咬著指甲,進入了神游狀態。如果我是斷了線的風箏,我會飄到哪里?我會怎么樣呢?我暗暗地問自己。只聽見“砰”的一聲,門開了,隨之而來的是媽媽的訓斥聲:“老師布置的作業怎么還沒有寫完呢?幾分鐘之前看到你就寫到這兒了,你連一個字都沒動!”
“真煩人!”我抱怨道。這使我的想法愈來愈強烈了。我走出家門,準備去散散步。下樓梯時,我腳一滑,一個踉蹌跌倒在階梯上。“如果媽媽在就好了。”我心里想。我摸著疼痛的腿,小心翼翼地下了樓。走進商店,我又被擁擠的人流擠來擠去,難道斷線風箏的命運就是這樣的嗎?這就是我渴望的所謂的“自由”嗎?
“啪!”風箏斷線了,它會飛到湛藍的天空,但永遠不要忘記,斷線的風箏總會掉下來,它可能會落到大樹上,每天都要迎接風吹雨打;可能會落到人人都厭惡的臭水溝里,從此被人遺棄;可能會落到煙囪里,一身靚麗的華衣,變得黑乎乎的。對,我就是那只風箏,而爸爸媽媽就是那個指引我前進的線,我不能離開爸爸媽媽,就像風箏不能離開那根長長的線……
江蘇省句容市崇明小學星光文學社五年級
指導老師:劉玉明