我給自己打打分

教師的話：

時光匆匆，歲月的腳步?jīng)]有停歇。時光荏苒，孩子們的學(xué)習、生活，也留下了難以磨滅的痕跡。也許，這一年你收獲滿滿；或許，這一年你有了些許的進步。可能是意料之外的一個小驚喜，可能是面對老師、同學(xué)、家長的一點兒不滿意，可能是走到窗外的點滴發(fā)現(xiàn)，也可能是自己藏在內(nèi)心深處的小秘密……不管大小，那些暖陽下的記憶，讓我們都留下來吧。

給自己打分。平常都是老師給我打分，父母給我打分，這次是自己給自己打分，是不是覺得怪怪的？如果滿分是100分的話，我應(yīng)該給自己打多少分呢？

我最大的不足是字跡，這實在令人難以啟齒。我的書寫，經(jīng)常上我們班的“新聞頭條”：“張博睿的字又被老師點名嘍！”所以我要堅持練字！上學(xué)期，為了讓我們這些“書寫亂”的學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習慣，能寫一手漂亮的字，老師專門派出我們班的兩位“書法小老師”，每天下午放學(xué)后，利用課余時間，一筆一畫地教我們寫字。將近十天的時間，“書法小老師”一直非常耐心地教，我們也認真地學(xué)。我十分感謝他們的幫助。我暗下決心：要努力寫好字，向他們看齊！對于書寫方面，我要扣除10分。

我在自我管理方面做得還不到位，做事經(jīng)常會半途而廢，此項扣10分！

我最喜歡讀課外書，經(jīng)常利用業(yè)余時間去讀喜歡的書，老師也經(jīng)常讓我們讀故事，養(yǎng)成好的閱讀習慣，為寫作文打個基礎(chǔ)。我還會堅持寫讀書筆記，在這點上給自己加5分吧。這個習慣一定要堅持，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”嘛！

所以我給自己打85分！