王壽慶甘肅省蘭州市蘭州新區秦川鎮新園小學
家庭教育在孩子成長中的作用
王壽慶
甘肅省蘭州市蘭州新區秦川鎮新園小學
從一定角度來說,家庭無疑是孩子成長的第一學校,而父母就是他們的第一任老師。對于孩子的身心發育及成長,獲取知識的能力培養,以及個性品德的方方面面,家庭教育都是至關重要的。因此,文章將從家庭教育的含義及其特點方面入手,著力分析家庭教育在孩子成長中的作用,并對踐行家庭教育的注意事項提出了一定的建議,以期與大家共同交流。
家庭教育;孩子;成長;作用
父母是孩子的初任導師,而孩子則更像是父母的一面鏡子,能夠真實的映射出父母在知識、文化、道德、素養等一系列問題方面的情況[1]。我國自古以來就有推崇重視家庭教育的觀念,如《孟母三遷》的故事,國外也有相關方面的優秀著作,如《愛的教育》等等,都說明了家庭教育是十分必要的。然而,在當前經濟快速發展的時代,大多數父母開始忙于工作,將更多的教育期望寄于學校教育,屬于開展科學的家庭教育,對當下青少年的成長極為不利,這從近幾年來青少年犯罪及抑郁發生的概率逐年增強方面就能很好的顯現出來。面對當前嚴重的青少年成長問題,必須盡快加強對家庭教育的呼吁及重視。
(一)含義
什么是真正意義上的家庭教育?對孩子過度寵溺,百依百順,無微不至的保護?還是包辦孩子所有事情,只讓其坐享其成,唯一推動孩子前進的動力就是進行物質刺激?亦或是說即使孩子犯了錯,也繼續放縱,絕不責備?都不是。其實真正的家庭教育應當是有科學合理的目標的,即在孩子不在學校接受集體教育而在家的時間里,用言傳身教的方式對孩子展開教育,培養孩子積極向上的人格與追求,使其能夠獨立完成適齡基礎生活需要,為確保孩子身心健康發展以及奠定更好接受學校教育的基礎,促進孩子順利完成德、智、體、美、勞的全面發展[2]。
(二)特點
一般來說,家庭教育往往具有早期性及感染性兩個主要特征。早期性就是指從“出生”開始,就在接受“家庭教育”,而父母正是他們的第一任導師;感染性就是指,在這一階段,父母所不自覺表現出來的喜怒哀樂情緒都會對孩子造成強烈的感染效果,并且心領神會,但卻盲目的進行吸收[3]。
(一)培養孩子勤奮自主探究學習的欲望
家庭教育作為學校教育的重要補充,雖然沒有嚴格的要求,但是高效的教育還是能夠極好的培養孩子勤奮自主學習的求知欲望的。例如,在父母面前,孩子常常是敢于表達自己的好奇心以及對新鮮事物的探索欲望的。如果當孩子問到父母一些父母自己也不知道的問題的時候,應該如何處理?首先,父母要對孩子的問題表示足夠的重視程度,絕對不能打消孩子的積極性;其次,父母絕對不能夠含糊其辭進行誤導性胡亂解釋。可以坦白告訴孩子:你這個問題真的很有趣,爸爸(媽媽)竟然也不知道答案。最后,利用網絡或書籍等資料,與孩子一起查詢答案,并鼓勵孩子進行進一步的自主探索學習。其實只要父母在百忙之中,多抽出一點精力關心孩子所感興趣的問題,既能夠增進彼此間的親情,又可以很好的培養孩子勤奮自主學習的欲望。
(二)確保孩子的身心得到健康的發展
孩子的成長不僅是身體健康就行的,所以單純從物質上滿足孩子是不夠的,家長必須要確保孩子的身心同時得以健康發展。例如,首先,要為孩子生長發育提供所需要的食物營養搭配,并盡可能的陪伴督促孩子進行適當的體育鍛煉,保證其身體健康;其次,要關注孩子思維變化及成長上遇到的問題。耐心的傾聽,適當的幫助進行分析及鼓勵,并朝著心理健康發展方向引導,及時矯正他們的心理缺陷,培養他們熱愛生活,建立自信,樂觀進取的精神等。
(三)有意識的培養孩子自強獨立的精神
家庭教育以及父母陪伴,并不代表無微不至的照顧,要有意識的培養孩子自強獨立的精神。例如,首先,讓孩子做一些力所能及,但又有一定難度,能夠使他們產生成就感的事情,鍛煉他們獨立處理問題的能力;其次,用實際行動為孩子做好榜樣,并用生活實例對孩子進行教育,讓他們真正能夠通過豐富體驗,來明確自強、奮斗、獨立的精神。
家庭教育有其獨特的作用,在踐行家庭教育中,還是要注意以下幾點:首先,要學會傾聽與理解,善于傾聽的父母,才會從真正意義上了解自己的孩子;其次,要學會溝通,有效的溝通能夠使家庭教育事半功倍;最后,要學會尊重,以平等的姿態去陪伴及教育孩子,避免傷害到孩子的自尊心。
綜上所述,孩子不僅是祖國未來建設的接班人,更是一個家庭愛的結晶與希望所在。再好的學校教育,也無法取代家庭教育對于青少年成長的作用。孩子的成長不僅需要物質基礎,更需要的是得到家長的關注、認可以及指導。良好的家庭教育,不僅能夠促進孩子健康成長以及良好品德習慣的養成,同時也能夠極大的促進學校教育的效率提升。只有不斷加強對家庭教育在孩子成長作用的探究,才能真正促進孩子的身心同步健康發展,促進我國現代化教育科學性及高效性作用的發揮。
[1]劉玉斌.家庭教育在孩子成長中的作用與踐行[J].亞太教育, 2015,(33)∶288.
[2]劉霞.淺談家庭教育在孩子成長中的作用[J].讀寫算(教研版),2015,(11)∶169-169,176.
[3]張彩霞.論家庭教育在孩子成長中的作用[J].散文百家(下), 2014,(8)∶87-87.