讀書是一種修煉

文／李 智

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讀書是一種修煉

文／李 智

一個讀過許多書的人和一個沒讀過什么書的人，一個熱愛讀書的人和一個不愛讀書的人，一個為讀書而讀書的人和為功利而讀書的人，究竟有什么區別？在今天的世界，真正的讀書人相比于奉行快餐文化的人們，生活狀態究竟有什么不同？另外，今天我們為什么還需要讀書，又需要怎樣讀書？

讀書的價值不在于功利，也不為炫耀。好讀書不求甚解，觀其大略而已。“無才可去補蒼天，枉入紅塵若許年”，在讀書中經歷一番精神歷險，有喜有悲，其中若許繁華，若許蕭瑟，卻不足為外人所道。讀書不為寫書。世間無知者多無畏，無畏者多謗書毀書，甚或狂妄寫書，復制粘貼大行其道，創作被淹沒在抄襲狂潮，剛剛面世卻已成陳詞濫調，被秋風吹落杳然無蹤。臨淵羨魚人之常情，見坊間壞書泛濫，而自己寸功未立，難免心有不甘。寫史容易毀史難。若執著一念草草急就，百年之后顏面無存，更加愧對子孫，倒不如清風明月，品茶讀書，直抒胸臆，知己酬答，雖不入坊間法眼，也留得青山一片，干干凈凈。讀書不是享受。古人云：學，然后知不足。為學日益，為道日損。書籍是學問人生的精華濃縮，讀完一本書，在增添了知識的同時，也去除了內心的霧霾，或許還會合上書來仰天長嘆，恨不與作者同代或相識。然其間自有大歡喜在，比起閉目塞聽、妄自尊大來，精神上不知高潔多少。

讀書是一種個體行為，不為人而為己，為人生存儲記憶。記憶是人類最大的財富，對于每一名讀者而言，所有的書籍都是過去時，每一次打開的都是關于過去的記憶，將這種記憶引入自己的人生，相當于擁有多重人生，多活了幾代人的光陰。有記憶，雖草木一秋，可笑傲千年；無記憶，雖富貴顯赫，卻未死即朽。真正的智慧在任何時代都會閃爍出新鮮的光芒，人云亦云、嘩眾取寵的語言則容易蒼老凋殘。世上好書不多，在信息爆炸書籍泛濫的今天，有選擇的閱讀是對本心的一種呵護。

讀書如釀酒，書為糧食，精神為酒。讀好書如釀美酒，從胸臆中自然流出。人生如書，讀懂人生，即是真愛書。書如人生，有書為伴，方不枉為人。

讀書可以開啟心智，打開一扇通往內心世界的窗口。就像弗吉尼亞·伍爾芙所說，每個人的內心都是無比豐富的寶藏，有一片飛鳥無法駐足的冰雪王國。只是在紛繁復雜的現實環境中，我們隨波逐流，直至迷失，找不到了回去的路程。讀書就是返鄉，回歸心靈的故鄉，告別了高清畫面和高保真音響的視聽轟炸，在一行行象形與語音之間的符號中靜靜徜徉，才能找到心齋坐忘的靜篤，回到“復得返自然”的恬淡從容。讀罷一本書后掩卷長思，是多么美好的瞬間。

每一本書都是一只歸鴻，我們目送著它飛越歷史，飛向不確定的未來。書籍開啟了每個人的想象力，就像是本雅明筆下，面向歷史背靠未來而逆向飛行的天使，在追憶中學會瞭望，在幻想中告別虛無。愛讀書的人是幸福的，他暫時地躲進心靈的小樓，按照自己的喜好翻開一本書，完成一次美妙的初戀。

讀書教給我們面對生活的勇氣。當你被現實的蛛網纏繞著喘不過氣時，書告訴了你，人的境遇是上演過無數次的近似劇目，世界上能滿足個人物質需求的路徑有很多條，但實現自己人生價值的路卻很艱辛。上蒼賦予了每個人相似的肉體，卻賦予人不同的靈感和才能，太多的時候，當靈感和才能暫時不能給我們帶來生活的舒適與安逸時，有的人也許選擇成為現實的奴隸。為稻粱謀似乎是每個生命的宿命，然而生命是如此的短暫，留給我們在這個世界上的時間真的很少。人之區別于動物在于他不僅為稻粱謀，而且能于生存之外提升人生的品質。讀書給了你超越現實的勇氣，挺起自己的脊梁。心懷天下、心憂黎庶，哪怕一文不名；虛懷若谷、相信未來，哪怕正陷于現實的泥潭。讀書人實現自己價值的途徑，就是在偉大書籍的指引下，跨越現實世界，去追尋未來。

只有超越了現實的自己，才能點亮心燈，呵護它永遠不要熄滅。有些東西不能帶給我們物質享受，卻讓我們始終割舍不下；有些東西主宰著我們的日常生活，卻讓我們每天深感不安。有時我們同世界格格不入，對這種疏離的狀態，很多人無動于衷；有人自以為主宰世界，卻已失去了安放心靈的角落，成為漂泊在世界的永久過客。每個人的心靈需要像幼雛一樣被小心呵護。羽毛偶爾染上一點污漬，很快就會擴散到整個身體。珍惜本心，做真正的自己。讀書劃出了人生的底線：哪怕一無所有，也要在秉燭夜讀中默默堅守。

用心靈去讀書，用讀書去呵護心靈。讀書是一種修煉，人只有超脫了自我，才能修煉出真正的自我。風聲雨聲讀書聲，家事國事天下事。在唏噓吟詠的書頁翻動之間，我們就能發現天下。

（作者單位：湖北省民宗委）

責任編輯：范楊文燦