趙 華
(湖北省黃岡師范學院音樂學院,湖北 黃岡 438000)
聲樂表演藝術的審美體現探析
趙 華
(湖北省黃岡師范學院音樂學院,湖北 黃岡 438000)
聲樂表演是音樂表演藝術形式中最為重要的一種,這種表演藝術形式與以樂器為基礎的音樂表演形式最大的不同在于它是以人本身作為情感表達和藝術媒介的。因此聲樂表演藝術需要表演者極高的音樂理解能力和歌唱技巧,只有這樣才能充分表達出聲樂作品的魅力,這同時也是聲樂表演藝術的審美體現。就此本文結合實際,探析聲樂表演藝術的審美體現。
聲樂表演藝術;審美體現;探析
隨著人們生活水平逐漸提高,藝術表演逐漸成為人們精神追求的重要組成部分。聲樂表演作為一門最基礎的音樂藝術形式之一,逐漸受到人們的喜愛。聲樂表演藝術者們需要通過各種方式去了解聲樂藝術,去和作品產生情感共鳴然后將自己的聲音作為傳播的媒介為大眾表演。因此,聲樂表演者應當了解聲樂藝術所用的特點,要知道各種演唱的技巧,只有這樣才能使自身的歌聲表現出音樂的美。聲樂表演藝術中的審美體現是離不開聲樂表演藝術者對音樂的理解能力和演唱能力的。
聲音是音樂表演藝術中審美體現的基礎,優美的聲音是可以讓觀眾們對音樂作品產生情感共鳴的,是能夠讓觀眾們體會到音樂中的美的。從聽眾的角度來看,甜美的聲音是專業的聲樂表演藝術者能力的體現[1]。隨著時代的發展,不同人們對于優美的聲音的也有著不同的理解。不同特色的聲音也有著不同的擁躉,這種對于優美聲音的多元化理解是時代發展的體現,是人們對于藝術追求逐漸的苛刻所導致的,是符合歷史發展的方向的。
聲樂表演藝術是一門二次創造的藝術,是表演者自身對音樂作品理解的體現。因此,想要讓聲樂表演藝術能夠被大眾充分接受,音樂作品本身就應當具備優美的曲調。優美的曲調應當是變化多端的,音樂是具備不同的音階和音符的,音樂的創造者們是通過將不同的音符和音階進行排列組合,而使音樂誕生的。優美的曲調之所以能夠體現出音樂的美,是因為優美的曲調是能夠將觀眾們帶入到由音樂創造出的環境中去的。
歌詞是聲樂表演藝術中重要組成部分之一,歌詞美是保障聲樂表演藝術審美體現的重要基礎。對于不同的聲樂作品來說,應當擁有契合作品本身情感的歌詞,只有這樣才能使作品在經過聲樂表演的時候,展現出別樣的魅力。歌詞之所以能夠讓聲樂表演藝術更加完善,是因為文字是擁有平仄和修辭手法的,通過修辭手法來展現文字的美,然后將文字的平仄和作品的曲調相互的結合,這樣觀眾們就能夠通過歌詞來了解作品,讓自身更快地進入聲樂表演中去,從而產生美的體驗。
想要完成一次高質量的聲樂表演,聲樂表演者的音樂感覺是相當重要的。因此,聲樂表演者應當在日常生活中不斷提高自身對音樂的感覺,要多聆聽各種不同風格的聲樂作品。除此之外,聲樂表演藝術者也應通過不斷的努力提高自身的演唱技巧,要在日常生活練習演唱不同的聲樂作品。只有經過不斷的練習,聲樂藝術表演者才能夠在實際表演過程中把握作品的內涵,才能夠為聽眾演唱出美妙的音樂作品。
聲音的感染能力是聲樂表演作品感染大眾的重要能力之一,因此聲樂藝術表演者要在日常生活中不斷提高自身的聲樂理解能力。只有這樣才能讓聲樂表演吸引大眾,才能讓聲樂表演的藝術價值得到充分提高。首先,聲樂表演者需要對自身的聲音有著正確的認知,要在表演過程中學會揚長避短。除此之外,聲樂藝術表演者也要學會在演唱的過程中全身心地投入,要學會將自身的情感放在音樂作品中,從而讓觀眾們感受到音樂的美。
對于聲樂藝術表演者來說,想要充分體現出聲樂藝術的魅力,就應當重視聲樂表演前的準備工作。在實際準備過程中,聲樂表演者首先要做的就是充分了解作品的年代、作品誕生時的社會背景和作品作者的生平,只有充分了解作品的內容和背景之后,作者在進行二度創作的時候才能夠展現出作品的美。除此之外,聲樂藝術表演者在進行演唱之前,也應當注重排練,要認真地對待排練工作中的細節,只有這樣才能完成一場完美的聲樂藝術表演。
在具體的表演過程中,聲樂藝術表演者應當要重視帶動現場的氣氛。為了讓現場的氣氛能夠契合聲樂作品的內涵,聲樂表演者就應當要合理地使用演唱技巧。聲樂表演者應當切記在聲樂表演中使用演唱技巧的目的,不能單純地為了炫技而炫技[2]。一定要讓技巧為感情表達服務,演唱者要根據作品的旋律進行自身演唱聲音、呼吸和技巧的調整。只有這才能調動起表演現場的氣氛,才能讓觀眾們走進表演者所塑造的氛圍中去。
綜上所述,聲樂表演藝術是和傳統的音樂藝術不同的。聲樂表演藝術的表演核心是演唱者本身,聲樂表演的審美體現和演唱者息息相關,聲樂表演者應當在日常表演中不斷升級自身的聲樂表演能力,要讓自身的演唱技巧和對聲樂作品的理解達到很高的造詣。只有這樣才能展現出一場完美的聲樂表演。
[1]李秋.關于高校聲樂表演藝術教學的改革創新方法分析[J].黃河之聲,2017(03).
[2]唐科學.接受美學探討聲樂表演藝術的美學特征[J].北方音樂,2015(11).
J616
A
趙華(1981—),男,漢族,湖北公安,碩士,專任教師,講師,湖北省黃岡師范學院音樂學院,研究方向:聲樂表演及教學。