試論會計人員素質與職業道德

李慧瓊

摘要：會計職業道德是會計人員在工作中必須遵循的行為規范和道德標準，是對會計工作者道德、能力、品質和紀律的統稱。近年來，隨著市場形勢和社會大環境的改變，越來越多物質誘惑迷失了會計人員方向，導致出現一些違紀違法經濟行為。因此，為確保會計財務信息準確性和真實性，必須要重視會計人員職業道德建設。

關鍵詞：會計 基本素質 職業道德 建設途徑

由當前會計職業現狀來看，會計職業道德開始出現整體下滑趨勢，社會各行各業中會計職業道德缺失行為頻繁出現，給社會市場經濟發展帶來了較大影響。在當前社會背景下，要想加強會計人員職業道德建設，需針對會計職業道德現象進行全面分析，了解會計人員基本素質和職業道德內容，尋找加強會計人員職業道德建設主要途徑，從根本上推動會計行業的進步與發展。

一、會計人員基本素質與職業道德

（一）基本素質

業務素質：很多單位或企業在針對會計工作分工時并未完全細化，因此會計工作者在工作中常常需要負責多個流程會計工作，這對會計工作者基本業務素質有較高要求，而能夠處理會計業務信息是一個會計工作者所必須具備的基本素質；能力素質：除了業務素質外，會計人員還應具備一定的能力素質，包括學習能力、適應能力、組織能力、判斷能力等，在處理會計工作中會計人員能夠靈活運用這些能力來解決遇到的問題；情感素質：情感素質的本質便是溝通交際能力，會計人員應具有較高的情感智慧，掌握一定的人際溝通交流技巧，尤其是會計主管人員更應具有較強的溝通協調能力，這樣才能正確處理各項會計信息工作。

（二）職業道德

愛崗敬業：會計工作者要求具有較強的工作責任心和事業心，這主要是因為會計工作具有繁瑣、復雜的特點，倘若會計工作者沒有“追根求源”的敬業態度，在工作中很容易出現紕漏；熟悉法規：會計人員必須要熟悉相關會計法律，在處理各項會計經濟業務時做到懂法知法，嚴格按照規章制度開展工作，依法把好信息關口，確保提供會計信息的合法、真實、準確、及時、完整；保守秘密：會計人員應當保守本單位商業秘密，除法律規定和單位領導人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。對于自己知悉的內部機密無論在任何時候、任何情況都應嚴格保密，切記不可因私人利益而隨意向外界透露。

二、會計職業道德評價體系

自我評價法：有直接性自我評價和間接性自我評價兩種，前者需會計工作者對自己各個階段工作情況有明確認識，展開準確評價；后者是指會計工作者將自我工作情況和其他會計人員工作行為進行對比分析，找出自身存在的不足，從而全面、綜合、準確地評價自己；內部評價法：指會計部門對相關會計工作者職業道德行為展開綜合評價的方法，有單位或企業內部考核評分、跟蹤評價、效率和質量評價以及對比評價等方法。優點是能夠對單位會計人員職業道德進行全面、綜合、詳細的評價；外部評價法：通過組建會計人員職業道德自律組織，來實現會計人員自我約束、自我調節、自我判斷及自我立法，這種評價的特點是能夠將自我約束和行業約束結合在一起，實現雙管齊下；社會評價法：一是由社會審計部門、財政部門、稅務部門等機構針對單位會計工作者職業道德情況進行監督和評價；二是社會中介服務組織對單位會計人員職業道德情況進行監督，比如會計師事務所；三是社會成員或者是單位其他工作者對會計職業道德進行評價。

三、會計人員職業道德建設途徑

（一）營造優質會計工作環境

會計工作幾乎各行各業都有所涉及，會計人員在進行經濟活動中需要面對許多財務問題，受到的金錢誘惑也來自方方面面，因此會計行業需為會計人員創設優良工作環境。結合會計工作特點制定與之相適應的規章制度，確保會計人員各項工作內容都能夠有法可依，在出現經濟糾紛時能夠保障會計人員基本權益。企業或單位除了要確保會計人員物質需求外，還應盡可能滿足其精神需求，為其創設優良工作環境。另外，由于部分企業領導人員為了避免自己的貪腐行為被發現，強制要求會計人員制造虛假信息，因此相關部門必須要對企業領導人行為進行規范，對領導者進行道德或法治宣傳教育，并對企業或單位領導者進行全面監控，以此來確保會計工作環境優良性。

（二）加強會計職業道德監督

加強監督是保障會計人員職業道德建設的重要保障，因此可成立專門的職業道德監督小組或監督部門，對會計人員工作情況和職業道德建設情況進行動態監督，定期或不定期針對會計人員工作進行檢查和整改，及時發現其中存在的問題，尤其是針對會計人員出現的財務信息失真或泄漏等問題進行重點處理。一方面，可以從單位內部展開監督，比如內部審計和職能部門對會計人員的綜合評價。另一方面，可以從單位外部進行監督，比如外部審計部門、上級主管部門、財稅部門以及注冊會計師審查等。借助內外兩方面監督，確保會計人員能夠嚴格依照會計工作者職業道德標準開展工作，切實提高會計信息的真實性和準確性。

（三）健全職業道德教育模式

許多會計專業學校在進行會計人員培養中都更重視會計人員專業知識教育，而對于其職業道德建設則相對較欠缺，因此要加強會計人員職業道德建設必須要對會計專業教育模式進行完善。會計專業課程中還需增設《會計職業道德教育》相關課程，在學生進行會計學習初期便對其職業道德意識進行培養。現階段國內很多地區會計后續教育在內容上少有與職業道德相關的內容，即便有些學校涉及有相關內容，但也存在內容單一、教學形式僵化等問題。所以必須要對我國會計人員教育模式進行完善，切實做好會計人員職業道德后續教育，保證會計職業道德建設的穩定發展。

四、結束語

總之，加強會計人員職業道德建設是新形勢下會計行業發展的必然趨勢。會計人員應對自身職業道德有全面、準確的認識，結合市場發展形勢進一步提升職業道德建設，在實現自身價值的同時，為我國社會經濟發展貢獻自己的力量。

參考文獻：

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