劉曉虹 王艷波 楊敏
(1.第二軍醫大學護理學院,上海 200433;2.上海同濟大學護理學院,上海 200070;3.濱州醫學院護理系,山東 濱州 256603)
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·講 座·
護 理 心 理 學
劉曉虹1王艷波2楊敏3
(1.第二軍醫大學護理學院,上海 200433;2.上海同濟大學護理學院,上海 200070;3.濱州醫學院護理系,山東 濱州 256603)
心理衛生; 狀態-特質焦慮問卷; 評定量表; 護理心理學
Psychological health; State-trait anxiety inventory; Assement scale; Nursing psychology
3 臨床常用的心理衛生評定量表
3.1 癥狀評定量表
3.1.6 狀態-特質焦慮問卷(State-trait anxiety inventory,STAl) 由Spielberger C.D.等編制,早先版本“X式”問世于20世紀70年代,80年代修訂后形成現在的“R式”。有關理論認為,焦慮可分為狀態焦慮和特質焦慮兩個不同概念,前者描述一種短暫性、當前不愉快的情緒體驗,如緊張、恐懼、憂慮和神經質,伴有自主神經功能亢進;而后者指相對穩定的焦慮性特質。
3.1.6.1 評定方法 該量表為自評量表,可用作個別或團體測驗。第1~20條為狀態焦慮量表;21~40條為特質焦慮量表。各量表中均有近半數正性情緒條目,半數負性情緒條目,正性情緒條目需反序計分;測評時使用統一的指導語:下面列出的是一些人們常常用來描述他們自己的陳述,請閱讀每一個陳述,然后在右邊適當的圈上打勾,來表示你現在最恰當的感覺,也就是你此時此刻最恰當的感覺。沒有對或錯的回答,不要對任何一個陳述花太多的時間去考慮,但所給的回答應該是你平常所感覺到的。
3.1.6.2 量表內容 見表1。

表1 狀態-特質焦慮問卷(STAI)

續表1 狀態-特質焦慮問卷(STAI)
注:*表示正性情緒
焦慮總分為20~80分,分數越高,說明焦慮越嚴重。該量表國內尚無常模,美國常模(95百分位數)如下:狀態焦慮量表:19~39歲,男性56分,女性57分;40~49歲,男性55分,女性58分;50~69歲,男性52分,女性47分。特質焦慮量表:19~39歲,男性53分,女性55分;40~49歲,男性51分,女性53分;50~69歲,男性50分,女性43分。
(待續)
劉曉虹(1953-),女,山東,教授,博士生導師,研究方向:護理心理學
R471
A
10.16821/j.cnki.hsjx.2017.01.001