奶奶家窗前的喜鵲

●于 桐

奶奶家窗前的喜鵲

●于 桐

奶奶家窗前有一棵又高又壯的梧桐樹。前不久，兩只喜鵲飛過來，在樹上筑巢安了家。

我看它們曾經落在垃圾桶邊上找吃的，擔心它們吃壞了身體，就把雞蛋黃掰成一小塊一小塊的，放在陽臺上給它們吃；還在旁邊放了一個小水杯，讓它們渴了有水喝。喜鵲看到了我給它們準備的食物，但只在窗口邊盤旋，不敢靠近。奶奶看得不耐煩了，對我說：“你不要站在那里，它們會怕你的！”我恍然大悟，趕緊躲進屋里。等我再來陽臺上時，雞蛋黃已經不見了。

之后，我上網查了一下喜鵲喜歡吃什么，發現它們是雜食性動物，既吃葷，也吃素。這就好辦了，我經常把家里吃剩下的飯菜放在陽臺上。它們遇到喜歡吃的，就吃個精光；遇到不喜歡吃的，就碰也不碰，自己出去覓食。

就這樣日復一日，它們習慣了在奶奶家的窗前盤旋。如果我回自己家住，奶奶會替我喂喜鵲。天長日久，可能是我經常給它們喂食的原因，它們竟然不怕我了，經常會當著我的面落在陽臺上，大搖大擺地吃東西。

最奇妙的是，一天我在收衣服的時候，一不小心把奶奶最心愛的真絲手帕掉到了3樓的晾衣架上。我急忙穿上鞋，跑到3樓請鄰居幫我拿一下?？墒牵?樓家里沒有人，我只好垂頭喪氣地回來。讓我意想不到的是手帕竟然出現在陽臺上！就在這時，耳邊傳來了歡快的鳥鳴聲，我抬頭一看，是那兩只喜鵲，正在空中你追我趕地嬉戲呢。我想：一定是這兩個小家伙干的，它們可真通人性呀！

窗前的喜鵲給我帶來了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要我們喜愛并保護動物，動物就會自然而然地信賴我們。人和動物和諧相處，其實一點也不難。

（265200）山東省青島市萊蕪路小學四年級

（選自《小星星·作文100分》）

人教版四年級下冊習作3要求寫自己從動植物身上得到的啟發或者大自然的啟示，或者自己了解的發明創造等。文章通過娓娓動聽的敘說和生動的描寫，刻畫了兩只可愛的、通人性的喜鵲。尤其是記敘喜鵲幫“我”銜回丟落的真絲手帕這件事，字里行間流露出“我”對喜鵲的喜愛之情，真摯動人。結尾點明文章的主題，可謂水到渠成。