●于 桐
奶奶家窗前的喜鵲
●于 桐
奶奶家窗前有一棵又高又壯的梧桐樹。前不久,兩只喜鵲飛過來,在樹上筑巢安了家。
我看它們曾經落在垃圾桶邊上找吃的,擔心它們吃壞了身體,就把雞蛋黃掰成一小塊一小塊的,放在陽臺上給它們吃;還在旁邊放了一個小水杯,讓它們渴了有水喝。喜鵲看到了我給它們準備的食物,但只在窗口邊盤旋,不敢靠近。奶奶看得不耐煩了,對我說:“你不要站在那里,它們會怕你的!”我恍然大悟,趕緊躲進屋里。等我再來陽臺上時,雞蛋黃已經不見了。
之后,我上網查了一下喜鵲喜歡吃什么,發現它們是雜食性動物,既吃葷,也吃素。這就好辦了,我經常把家里吃剩下的飯菜放在陽臺上。它們遇到喜歡吃的,就吃個精光;遇到不喜歡吃的,就碰也不碰,自己出去覓食。
就這樣日復一日,它們習慣了在奶奶家的窗前盤旋。如果我回自己家住,奶奶會替我喂喜鵲。天長日久,可能是我經常給它們喂食的原因,它們竟然不怕我了,經常會當著我的面落在陽臺上,大搖大擺地吃東西。
最奇妙的是,一天我在收衣服的時候,一不小心把奶奶最心愛的真絲手帕掉到了3樓的晾衣架上。我急忙穿上鞋,跑到3樓請鄰居幫我拿一下??墒牵?樓家里沒有人,我只好垂頭喪氣地回來。讓我意想不到的是手帕竟然出現在陽臺上!就在這時,耳邊傳來了歡快的鳥鳴聲,我抬頭一看,是那兩只喜鵲,正在空中你追我趕地嬉戲呢。我想:一定是這兩個小家伙干的,它們可真通人性呀!
窗前的喜鵲給我帶來了許多樂趣,也讓我明白了一個道理:只要我們喜愛并保護動物,動物就會自然而然地信賴我們。人和動物和諧相處,其實一點也不難。
(265200)山東省青島市萊蕪路小學四年級
(選自《小星星·作文100分》)
人教版四年級下冊習作3要求寫自己從動植物身上得到的啟發或者大自然的啟示,或者自己了解的發明創造等。文章通過娓娓動聽的敘說和生動的描寫,刻畫了兩只可愛的、通人性的喜鵲。尤其是記敘喜鵲幫“我”銜回丟落的真絲手帕這件事,字里行間流露出“我”對喜鵲的喜愛之情,真摯動人。結尾點明文章的主題,可謂水到渠成。