某 國外媒體曾就各國小學生每天家務勞動時間披露過這樣一組數據:美國1.2小時,韓國0.7小時,英國0.6小時,法國0.5小時,日本0.4小時,而中國僅0.2小時,即每天12分鐘,城市里的孩子家務勞動的時間更是少之又少。
美國哈佛大學的學者們在進行了二十多年的跟蹤研究之后,得出了一個驚人的結論:愛干家務的孩子與不愛干家務的孩子相比:失業率為1:15,犯罪率為1:10;離婚率與心理患病率也有顯著差別。由此可見,參加家務勞動不僅僅是孩子為父母分憂的權宜之計,更重要的是它關系到孩子今后的就業成才和生活幸福。
讓孩子從小做家務,還可以促進孩子的全面發展。通過承擔一定的家務責任,孩子能夠形成自我意識,建立起自信心,更有助于孩子形成獨立的人格,培養出心理上的安全感,而且孩子還可以發展計數、分類等認知能力,學到很多日常生活中的科學知識等,這些都為孩子以后的成長打下了良好的基礎。
(賀強)
【編輯:陳彤】