湖南桃源縣楓樹維回鄉(xiāng)中學(xué) 劉子豪
守望著一扇窗
湖南桃源縣楓樹維回鄉(xiāng)中學(xué) 劉子豪
責(zé)任編輯:江 冬

有人說(shuō):透過(guò)某一扇窗,你能看到最美麗的風(fēng)景。我,就一直靜靜地守望著那扇窗。白駒過(guò)隙,花開花謝。
我守望著一扇窗,度過(guò)了一個(gè)蒼白的童年。我守望著一扇窗,看盡四季變遷、似水流年,卻始終看不到他們的容顏。
記得他們走的那天,是一個(gè)寧?kù)o的雪后清晨,我在迷糊中睜開了睡眼。爸媽的背影就如同那飄飛的雪,映現(xiàn)在窗外。瞬間,我掀開被子跳下床,沖到那扇窗前,看到白茫茫的雪地中,兩個(gè)身影在緩緩地移動(dòng)。我緊緊地盯著那兩個(gè)在天地之間顯得渺小的背影。在那白茫茫的世界面前,我的腦海也一片空白。他們似乎猶豫了,走兩步,停一下。再走兩步,又停一下。終于,他們義無(wú)反顧,以最快的速度離開了我的視野。我靜靜地貼著窗戶的玻璃,只想著可不可以再多看一眼,多看一眼。就在他們消失的那一刻,整個(gè)天地都暗下來(lái)了。
這時(shí),我才感覺(jué)到玻璃的冰涼,而我沒(méi)有穿鞋襪的雙腳,也早已凍得麻木。我用冰冷的手指觸了觸自己的眼睛,眼淚一下子流了下來(lái)。
此后的每一天,我都要站在窗邊看一下窗外。
“媽媽,媽媽!”看到一個(gè)似曾相識(shí)的背影,我激動(dòng)地喊出來(lái)。她驀然回頭,我窘迫地發(fā)現(xiàn)那是別人的媽媽。我的臉一下子變得緋紅,淚禁不住地流了下來(lái)。
春夏秋冬,歲月流轉(zhuǎn)。有個(gè)孩子守候著一扇窗,白天,看著空白的遠(yuǎn)方;夜晚,看著流星劃過(guò)天際……到底哪一天,他們會(huì)出現(xiàn)在窗外?
這個(gè)孩子漸漸地長(zhǎng)大了。
秋風(fēng)又起,帶來(lái)一陣陣涼意。我不再日日守在窗邊,不再守望那看不見的風(fēng)景,守望那得不到的親情。但就在那個(gè)楓葉如火的日子,奶奶把我叫到窗前。我看到他們了。沒(méi)有驚喜,只是癡癡地看著,看著他們漸漸走近的身影。
“兒子,看看我們給你買了什么!”媽媽撫摸著我的頭,我卻感受不到記憶中的溫馨了。我推開她的手,將他們給我買的東西扔在地上,倔強(qiáng)地沖了出去。
禁不住回頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽滿含淚水的雙眼。我再也邁不開腳步,心亂如麻。
天陰沉沉的。秋風(fēng)蕭瑟,光禿禿的樹枝搖搖晃晃。爸媽朝我走過(guò)來(lái),稀疏的頭發(fā)被風(fēng)吹亂,憔悴的面容上滿是愧疚。
“我們?cè)僖膊浑x開你了。”他們的這句話,讓我淚如雨下。
(指導(dǎo)老師:江雙霞)
(本文系本期“千金作文”評(píng)選候選作品)
編 輯 絮 語(yǔ)
看過(guò)不少描述留守生活的作文,而本文中的那個(gè)“離別”場(chǎng)景,是我讀過(guò)的所有類似場(chǎng)景中最為精彩的。它描述細(xì)膩、情感豐富、畫面生動(dòng)——隔著窗戶,“我”失神、無(wú)助地看著父母離開,他們則因不舍而走走停停——這樣的“離別”場(chǎng)景,多么具有“典型性”。