黃藝林
(武漢理工大學 馬克思主義學院,湖北 武漢 430070)
湯化龍與袁世凱政府
黃藝林
(武漢理工大學 馬克思主義學院,湖北 武漢 430070)
湯化龍是清末民初變革巨變中頗富代表性的風云人物,他與近代政治史上一系列重大歷史事件相關,對當時的政治走向產生了一定的影響。在袁世凱統治期間,湯化龍曾先后擔任臨時參議院副議長、眾議院議長、教育總長兼學術委員長等要職,與袁世凱既有合作又存在矛盾與斗爭。隨著袁世凱帝制日益暴露,湯化龍最終選擇與袁決裂,走上了反袁護國之路。
湯化龍;袁世凱政府;擁袁;反袁
湯化龍的一生給人的印象似乎是復雜多變,他的一生跨清民兩代,湯化龍的各種行為,使他飽受世人爭議,但是只要全面、客觀、深入地去考察湯化龍的言行,就會發現其變化符合清末民初錯綜復雜的歷史環境,符合他本人思想發展的邏輯。縱觀湯化龍在清末民初的政治言行,恰似中國特色資產階級自由派的典型特征,而非改良派或中立派,因他并非始終持改良主義,而是隨時會加入革命陣營,也隨時準備與反對革命的政治力量或當權人物合作。本文重點從袁世凱政府時期,從組建共和建設討論會到最終合并成進步黨,從北京臨時參議院時期到國會第一期常會時期到1913 年當選眾議院議長,到其與袁世凱劃清界限,最終南下護國,去討論湯化龍與袁世凱政府的關系。這樣不僅可以總結湯化龍在袁世凱政府時期的軌跡對中國近代社會的影響,也可以了解和把握資產階級自由派在這一特定歷史背景下的心理和行為特征。
1.從共和建設討論會到進步黨
湯化龍和袁世凱的關系是從武昌首義時期開始的。1911年10月10日,武昌首義爆發后,湯化龍開始支持革命,在立憲派份子中第一個倒向革命陣營,和革命派攜手反對清政府。他積極參加湖北軍政府的建設,并且擔任了數種要職。湯化龍從立憲轉向共和,與代表清政府的袁世凱是不同的革命陣營。袁世凱為了試探革命黨人可否接受君主立憲,曾經派遣蔡廷干、劉承恩至武昌游說湯化龍,希望湯化龍站在自己的陣營,湯化龍會同革命黨人接見蔡廷干、劉承恩說:“20世紀時代,君主國逐漸減少,民主國益增多,如能按照共和制度,實事求是,則清廷較之君主時代之危險,勝百倍矣。”希望蔡、劉轉達袁世凱“順應潮流”,“不必固執”,表現出了自己擁護共和的立場。但隨著革命形勢的發展,立憲派與革命派之間原有的鴻溝再度顯現,湯化龍與革命黨人的關系最終破裂,不得不投奔時任南京臨時政府陸軍部長的黃興,被委任陸軍部秘書長。但武昌方面并沒有因湯化龍離去而停止攻擊,黨人迫使黎元洪致電孫中山指責湯化龍為“臨戰脫逃”,“棄職私行”,請求臨時政府和各省皆不應收容委用。湯化龍不安于位,不得不自行辭職。如此看來,湯化龍不僅與革命黨無法繼續合作,且已弄到無有容身之地,除了選擇袁世凱,似已別無他途可循,所以他最后離黃興從而獨立民主黨,與之國民黨對立。
1911年底至1912年初這段時間,湯化龍雖然協助黃興、宋教仁籌備南京臨時政府,并但并沒有投入太多精力于臨時政府的事務性工作上,他與一幫原立憲派同人積極籌備組黨,在上海發起了共和建設討論會。1912年4月13號下午,共和建設討論會在上海老祀子路房虹園開成立大會。共和建設討論會它是為組建政黨所成立的政團,它不是嚴格意義上的政黨。它推崇兩大政黨之間互相制衡的政黨政治,它從成立的開始就謀求與其他政團合并組成有力的政黨。共和建設討論會中不少中堅分子在清末都是立憲派的骨干成員,在成立大會上,湯化龍被推舉為唯一一位編輯干事,位列各類干事之首。4月15日,討論會開職員會,湯化龍被推舉為主任干事,成為共和建設討論會的主要領導者。1912年8月下旬,共和建設討論會和國民協會式宣布成立第三黨,定名為民主黨。1912年10月27日,民主黨成立大會在上海舉行,湯化龍當選為千事長。從民主黨成立的過程中可以看出是湯化龍等人迫不得己之舉,他們本來對共和建設討論會抱有很大的希望,希圖通過與其他政團合并,成為穩健派大黨,與激進派政黨(同盟會)相抗衡。但均告失敗,不得不暫時放棄“兩黨政治”的初衷,先從第三黨做起。黨民主黨組成時,國民黨和共和黨已成立,使它不得不居于第三黨的地位。湯化龍宣稱民主黨“不爭政權,而注意普及政治教育”,但其目標仍在成一完全的政黨,參加組閣的競爭。事實上,民主黨還在醞釀時,即有與共和黨合并的消息披露于報端。 在國會選舉揭曉中,國民黨取得絕對的勝利,民主、共和、統一三黨在參眾兩院席位之和都不及國民黨多。三黨加快了聯合的步伐,在1913年5月29日組成進步黨, 進步黨的成分主要由第一,革命隊伍中的失意分子,第二,舊立憲派人和袁氏勢力。進步黨成份雖復雜,但它真正的主體卻是民主黨,即舊立憲派人,主要由湯化龍和梁啟超負實際責任,而在一切政治活動中,湯較梁尤為突出。在三黨談判的合并期間,國會第一大黨國民黨曾經先后民主黨和共和黨都有接觸,民主黨意在推舉湯化龍為眾議院議長,如果國民、民主兩黨提攜,因為國民黨議席占絕對優勢,絕不肯將議長位置讓給湯化龍。因此民主黨拒絕國民黨的“提攜”的邀請。三黨的合并,實際上袁世凱作為幕后推手,但是三黨中共和黨、民主黨都不是以忠于袁氏個人為宗旨者,只有統一黨忠于他個人的宗旨,所以袁世凱希望同時將數個不以黨名之團體加入新黨,以達到在國會“操縱分配”的目的。袁世凱的要求遭到了拒絕。4月14日下午,民主黨議員在大同公寓民主黨議員招待所開會,決定三黨聯合。 4月16日,三黨議員在外交部迎賓館開懇親會,決議合并,定名進步黨。盡管進步黨遲遲至5月底才開成立大會,但從國會選舉議長起,國會的內部已經形成了國民黨、進步黨兩黨對峙的形勢。正是這種情況下,湯化龍才得以當選為眾議院議長。
2.國會運動期間與袁世凱政府
1912年2月底,南京臨時參議院發生風波。由各省臨時省議會選舉產生新議員,并遷至北京開會。 4 月12曰,湖北省臨時省議會選舉湯化龍、張伯烈、時功歡、鄭萬瞻、劉成禺等人為參議員。 此時的湯化龍在上海建設共和建設議論會,于4月27號到臨時參議院報到,開始了以國會為主要陣地的政治斗爭。1912年5月湯化龍當選為參議院副議長。在北京臨時參議院時期,共和建設討論會屬于絕對少數,如湯化龍所言絕不與各黨競爭政權。 所以在各黨之間具有較強的獨立性。綜觀湯化龍在北京臨時參議院時期的表現,初次進入全國最高立法機關的他自有其主張。21 日晚,袁世凱招待參議員,吁請政府與議會一德一心,湯化龍代表參議院致答辭表示:“財政艱困,皆所公認,借債之策,尤屬萬不得已,本院同人無不竭其誠意,以相扶助。政府有確定之政策,盡可放手行之,本院無不同意。” 湯化龍在參議院歷次會議中發言積極,表現出較強的活力和較強的組織能力。
民國第一屆國會于1913年4月8日正式幵幕,經過4月13日到19日的五次預備會,到26日、28日、30日的三次選舉,湯化龍以票數終于超過到場議員半數,當選為議長,進步黨壟斷了眾議院正副議長席位。當時的眾議院內兩黨對立形勢不相上下,競爭也十分的激烈。這次的選舉和清末咨議局選舉相比,出現了大量的賄賂與舞彈事件。眾議員鐘才宏說:“除共和、民主、統一三黨采取聯合措施以外,袁世凱復傾人力、財力打擊國民黨,由王揖唐代袁世凱出面,以金錢活動若干中間分子,使雙方票數極為接近,結果投票至第四次,始選出進步黨之湯化龍、陳國祥為眾議院正副議長”。 當選眾議院議長之后,湯化龍名正言順地成為進步黨在國會的領袖,5月份,正式的國會成立不久,經過袁世凱和進步黨的互相妥協,以熊、梁為首組成了“第一流人才內閣”。 11月4日,袁世凱下令要求迅將該國民黨京師本部立予解散,凡國民黨所設機關,不拘為支部、分部、交通部及其他名稱,凡現未解散者,限令到三日內,一律勒令解散。同時取消國民黨議員資格,自江西湖口地方倡亂之日起,凡國會議員之隸籍該國民黨者,一律追繳議員證書、徽章。 11 月5日,湯化龍宣告開茶話會,在湯化龍的發言中,并沒有否認它的合法性,并且暗含了對“二次革命”的批評,當國民黨起事反對袁世凱時,湯化龍卻依據法理,并且指責其“叛反國家”,而此時卻不得不接受這個事實,看似湯化龍矛盾的背后,其實是對袁世凱強權的依附心理。但是湯化龍想要維持國會的態度是真切的。6日進步黨本部會議做出議決:(一)維持國會;(二)調查國黨議員脫黨證據,不致因此事受同等之解散;(三)防止株連。1月10日,袁世凱下令停止兩院議員職權。國會解散后進步黨的勢力迅速衰落,活動也基本停止。在國會運動期間湯化龍用了一系列的行動來擁護袁世凱,湯化龍等將三黨合并成進步黨來與國民黨抗衡,袁世凱也給予了金錢上的支持,湯化龍在進步黨的成立過程中起到了一定的推動和主持的作用,促使了進步黨成立后,在國會中與國民黨對抗,擁護袁世凱的專制集權,導致了國民黨在議會中彈劾袁世凱的議案屢屢受到了阻止。二次革命是國民黨反對專制獨裁的斗爭,但從希望局勢安定出發,湯化龍及進步黨對宋案主法律解決,支持袁世凱,反對國民黨的二次革命。二次革命和選舉總統的問題上,湯化龍及進步黨支持了袁世凱,反對國民黨,湯化龍和進步黨這樣做的原因主要是從本階級的利益出發,當然它也包含著對袁世凱的利用。這樣做,在一定程度上幫了袁世凱的忙,也在一定程度鞏固了袁世凱的統治。但說湯化龍和進步黨在一定程度上幫了袁的忙,并不等于湯化龍對鞏固袁的專例統治格外賣力,也不等于說進步黨的真正意圖是幫助袁世凱建立一個強而有力的反動政府,來鞏固北洋軍閥的反動統治。湯化龍和進步黨也只是在二次革命和選舉總統的問題上和袁取一致行動,在根本的問題民主與專制上是存在著尖銳的對立面的,袁世凱也很清楚地看到了進步黨是不會為自己所用的。
1.二次革命期間反袁活動
宋教仁被刺是引起二次革命的一個重要原因,國民黨通過二次革命來反對袁世凱的專制獨裁。二次革命后,國民黨在國會中的力量大為削弱,1913年10月10日,袁就任大總統。袁世凱解散國會之后,加緊了專制統治的步伐,袁世凱為了滿足集權的需要于1914年5月撤銷了國務院和秘書處,在總統府內設政事堂,決定一切軍國大事皆由政事堂議決施行,政事堂下設9部,湯化龍被任命為教育總長。湯化龍任職教育總長期間,最引人注目的是他在中小學“讀經”問題上所持的“調和新舊”主張,但是最終歸于失敗。袁世凱當上大總統后,首先在意識形態領域里抬出了孔孟之道,為帝制復辟尋找理論根據。他一次又一次地發布尊孔、祭孔令,還親自主持祀孔、祭天大札,通令學校尊孔讀經,憲法委員會提出“以孔教為國教”,企圖以根本大法規定之。一時間,尊孔復古的逆流彌布全國。但是對于袁世凱的這個主張,湯化龍上書袁世凱反對他的主張,在這個事剛開始發生之初,湯化龍即下令阻止中小學讀經。湯化龍主張反對中小學“課讀全經”,反對設孔教為國教,同時為加強道德教育起見,在中小學的“修身”和“國文”科中“采取經訓”。但最終被拒絕了立案申請。11月初,參政院代行立法院提出《建議導揚中華民國立國精神》請查照施行文(附辦法)》,但袁世凱沒有批復,不久頒布《教育綱要》,參政院所謂“立國精神”及袁世凱《教育綱要》,首先強調“忠孝節義”,實質要求是對元首個人的效忠。在這個方面,湯與袁之間有根本區別。湯化龍有一個重要觀點,即:“中等國民實為國家之中堅,該國民非堅實而聰明,則國家必無富強之一日”。 教育部1914年12月提出的《整頓教育方案草案》將教育要旨概括為三條:“變通從前官治的教育,注重自治的教育;力避從前形式的教育,注重精神的教育;摒棄從前枝節的教育,企圖全部的教育”。
1915年5月,政事堂禮制館刊布國樂樂章,預為他日天子登基之用,交教育部議。湯化龍以教育部長兼議樂主任,首先發言,說:“新國歌無一句通者,并逐句批評”。全會大怒,互相譏罵。為了取得帝國主義對復辟帝制的支持,袁世凱不惜出賣國家主權和民族利益。1915年,他與日本協商對帝制支持的條件。5月7日,日本政府就“早十一條協定”向袁世凱政府發出最后通諜。之后,徐世昌召集各部總長到中南海舉行會議, 全席默然,無人異議。會后,湯化龍回家即頓足大罵不止。老友畢惠康質問他當場何不說話,湯答:“他是要我們去分謗的,那許說話。”當即約進步黨中堅分子商酌與袁分裂,退出政府的計劃。二十一條簽訂后,袁世凱復辟帝制的野心日益明顯,湯化龍對袁徹底絕望,托病到天津就醫。1915年12月25日到大連,晚餐時看到報紙上登載云南通電宣告獨立,轉而赴上海,展開倒袁活動。
2.護國革命期間反袁活動
湯化龍在上海的時候,同住者只有李仲公、劉道座兩人,為防袁探暗算,晝夜將鐵門扃鎖,終閉戶讀書閱報。湯也很少接見客人,經常出入的僅有譚延闓、蒲殿俊以及湖北人黃梅生、黃惜元兄弟與陳裕時等人。 湯化龍在上海做的主要工作是: 與北京方面保持聯系,做好高層的工作,擬派人把黎元洪搶救出來做反袁的旗幟,通過陳裕時聯絡馮國障的女婿、第八師師長陳之驢等聯絡,派人動員他們反袁,還聯合旅滬湘鄂紳董向輪船公司勸告:“自今以后,萬勿輸送北兵。” 1916年3月19日,湯化龍發長電,指責袁“腦筋為專制思想、復古思想所彌布,年來凡百措施務與世界大勢相背馳。”“國民今日不能以取消帝制恕公,實為國民爭一線之人格”,勸他“引咎退休”,并警告他“若必貪擁高位,專逞武力,縱一人之私意,涂萬姓之肝腦,殃民病國” 。3月22日,袁世凱宣布取消帝制,廢除洪憲年號,但袁世凱還想繼續擔任大總統職。湯化龍遂領銜以省國會議員名義通電全國表示反對,痛責袁氏“叛逆”,已當然失去大總統資格,應有黎元洪執行大總統職權。 當時,擁護帝制的進步黨理事王印川致書給湯化龍, 勸告南方罷兵。但湯化龍回復說:“護國軍之目的,在伸討叛之大義,求真正之共和,帝制取消,不得為大義既已伸,共和即在”,并最后忠告袁世凱,希望他在退位之時,“無作鋌而走險之計”,“勿更促國家破產之命運”。袁世凱政府曾電請湯化龍擔任調停,湯化聲回電,對調停之責極力推辭,謂“此次南軍發難,并非涉于個人之私嫌,事關大局,殊無調停之可言”。 6 月6日,袁世凱去世。黎元洪于7號就任大總統,6月29日北京政府恢復舊國會和《臨時約法》,反袁護國戰爭取得了勝利。
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責任編輯:王淑華
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2095-4654(2017)04-0123-04
2017-04-05