劉少平 張學禮
線性規劃問題是高中新課標教材的重點內容,也是近年高考命題的熱點,它將不等式和函數有機地結合在一起,能有效地考查同學們分析問題、解決問題的能力。從高考的反饋信息來看這部分得分不高,現將常見錯誤加以剖析,以期幫助同學們診斷出自己的問題所在,提高學習效率。endprint
中學生數理化·高二版2016年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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