阿里云：像用水電一樣使用云服務(wù)

阿里云：像用水電一樣使用云服務(wù)

公有云在高校：優(yōu)勢(shì)開始得到認(rèn)可

2016年的IT市場上，公有云如火如荼。10年前，云計(jì)算的概念被提出，這10年間，IT市場解決了云計(jì)算“從無到有”的問題，而現(xiàn)在云計(jì)算“有和優(yōu)”的問題隨之出現(xiàn)。換句話說，在云計(jì)算誕生10年之際，它完成了從0到1的小時(shí)代，迎來從1到N的大時(shí)代。

而在高校領(lǐng)域，云計(jì)算的情況如何？對(duì)公有云的態(tài)度是什么？

如果說前幾年高校的云計(jì)算主要是私有云的話，最近兩年，高校對(duì)公有云的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了很大改變。隨著云服務(wù)越來越成熟，高校逐漸意識(shí)到幾點(diǎn)，一是對(duì)教育來說，資源、軟件、管理、應(yīng)用，是需要打通的，公有云的服務(wù)恰恰能實(shí)現(xiàn)這些需求。二是從開發(fā)和運(yùn)維成本來看，私有云需要很強(qiáng)的運(yùn)維能力和較大的開發(fā)管理成本，在這方面明顯公有云更有優(yōu)勢(shì)。第三，并不是所有的業(yè)務(wù)都需要高保密性，而且隨著公有云在各行各業(yè)的普及，人們對(duì)其安全性能的顧慮也得到了一部分打消。

總體來看，目前教育類云服務(wù)主要可分為幾種。第一，基礎(chǔ)類，類似于阿里云所提供的基礎(chǔ)層面的服務(wù)；第二，工具類，如云盤、云郵箱等；第三，教學(xué)類；第四，管理類。從產(chǎn)品成熟度來看，前兩種云服務(wù)非常成熟，而后兩者云服務(wù)則處在探索與發(fā)展期，尤其是管理類，個(gè)性化極強(qiáng)。

最近一項(xiàng)針對(duì)高校云服務(wù)的調(diào)研結(jié)果表明，高校老師對(duì)云在基礎(chǔ)服務(wù)方面的優(yōu)勢(shì)普遍認(rèn)可，他們認(rèn)為，云基礎(chǔ)服務(wù)在成本、效率、部署、遷移等多方面的優(yōu)勢(shì)很明顯。對(duì)于“高校用戶關(guān)注哪些云基礎(chǔ)服務(wù)”的問題，我們可看到，信息化部門的兩大關(guān)注點(diǎn)：數(shù)據(jù)和安全。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，未來將應(yīng)用和數(shù)據(jù)遷移到云端是發(fā)展的趨勢(shì)；安全是所有數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、分析的先決條件。另外，大家對(duì)存儲(chǔ)與CDN、管理與監(jiān)控的關(guān)注度也很高。

從這個(gè)調(diào)研中，我們可以一窺當(dāng)前高校對(duì)云服務(wù)的需求和態(tài)度。首先，學(xué)校很看好云對(duì)各種基礎(chǔ)服務(wù)的支撐，包括郵箱、個(gè)人存儲(chǔ)、安全、管理等。第二，高校更傾向于以混合云的方式去建本校的云服務(wù)。第三，在選擇云服務(wù)提供商時(shí)，更關(guān)注產(chǎn)品功能、服務(wù)保障等。

IaaS云服務(wù)：進(jìn)入發(fā)展的良性周期

目前來看，高校對(duì)云服務(wù)的需求主要還是聚焦于IaaS（租售虛擬基礎(chǔ)資源）。2016年，全球IaaS市場仍然保持穩(wěn)健增長。一方面，阿里、騰訊、百度等云服務(wù)商巨頭通過各種戰(zhàn)略部署形成比較明晰的市場格局，另一方面，IaaS經(jīng)過前期的投入階段，已經(jīng)形成一個(gè)良性的發(fā)展，開始盈利。

其實(shí)從2015年開始，基于IaaS的云服務(wù)就進(jìn)入洗牌階段，行業(yè)格局日漸清晰，參與者開始盈利，產(chǎn)品競爭進(jìn)一步加劇。這樣的競爭一是產(chǎn)生更低價(jià)格的云服務(wù)，二是企業(yè)開始推行差異化的行業(yè)解決方案、擴(kuò)展增值服務(wù)。此外，在存儲(chǔ)和計(jì)算的基礎(chǔ)上，云服務(wù)商幫助用戶解決生產(chǎn)和經(jīng)營痛點(diǎn)，對(duì)用戶很有吸引力。

最近，摩根斯坦利發(fā)布的對(duì)中國云計(jì)算市場的評(píng)估報(bào)告顯示， 2016年中國公共云市場份額約20億美元，其中阿里云占據(jù)約50%市場份額。作為優(yōu)勢(shì)方的阿里云一方面不斷拓展全球市場，在全球布局，另一方面，在國內(nèi)不斷推出新產(chǎn)品并且頻繁降價(jià)。從而引發(fā)了云計(jì)算市場的連鎖反應(yīng)，國內(nèi)外市場巨頭紛紛跟進(jìn)。

專家分析，阿里云之所以大幅頻繁降價(jià)首要原因是憑借50%的市場占有率，已經(jīng)進(jìn)入規(guī)模效益和降價(jià)的良性周期。規(guī)模的不斷擴(kuò)大，帶來邊際成本的不斷降低。隨著這樣的趨勢(shì)，未來云服務(wù)在IaaS方面則會(huì)持續(xù)相當(dāng)長的價(jià)格戰(zhàn)，市場的進(jìn)一步火熱化會(huì)推動(dòng)行業(yè)對(duì)于云基礎(chǔ)服務(wù)的使用。

阿里云：讓服務(wù)提供更便捷

最開始，云計(jì)算提出的時(shí)候，人們就說，希望云能變成像水電一樣的基礎(chǔ)設(shè)施，而10年后，這一預(yù)言正在演變成為現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在，獲取云服務(wù)完全如同水電，即買即用。從阿里云官網(wǎng)上，就能看到這種靈活性，對(duì)云服務(wù)、云資源的購買已完全實(shí)現(xiàn)線上自服務(wù)——在線注冊(cè)、用戶登錄、在線配置、在線支付、自動(dòng)開通，然后就可以靈活地使用云了。

阿里云的產(chǎn)品線很豐富，尤其是在2016年，阿里云頻頻發(fā)布新產(chǎn)品和解決方案。就在最近，阿里云集中發(fā)布了11款新產(chǎn)品、50多個(gè)行業(yè)解決方案,向企業(yè)級(jí)用戶開放互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)解決方案,首次披露云計(jì)算生態(tài)路線圖全貌,并面向行業(yè)率先發(fā)起數(shù)據(jù)保護(hù)倡議，明確數(shù)據(jù)歸屬客戶所有，平臺(tái)方不得移作它用。

總體來看，阿里云聚焦于基礎(chǔ)設(shè)施，提供公共云、專有云、混合云。合作伙伴向客戶提供行業(yè)應(yīng)用、行業(yè)解決方案、IT服務(wù)、硬件等服務(wù)。

在教育領(lǐng)域需求較大的云基礎(chǔ)服務(wù)方面，阿里云有眾多產(chǎn)品，包絡(luò)云服務(wù)器、彈性計(jì)算、數(shù)據(jù)庫、存儲(chǔ)與CDN、網(wǎng)絡(luò)、管理與監(jiān)控等。

如云服務(wù)器ECS，提供公網(wǎng)IP及私網(wǎng)IP，用于不同的連接場景；支持經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)和專有網(wǎng)絡(luò)，支持靈活的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃選擇；免費(fèi)開通DDoS基礎(chǔ)防護(hù)和服務(wù)器安全功能；免費(fèi)提供云監(jiān)控，并支持多種實(shí)時(shí)報(bào)警；豐富的鏡像，免安裝快速部署操作系統(tǒng)與軟件；提供控制臺(tái)、遠(yuǎn)程終端和API等多種管理方式；支持自動(dòng)/自定義備份，支持快速恢復(fù)數(shù)據(jù)。這些特點(diǎn)與高校的需求非常契合，能很好地滿足高校對(duì)于服務(wù)器的需求。

CDN云服務(wù)中，阿里云有幾個(gè)特點(diǎn)。一是快。能快速將網(wǎng)站內(nèi)容分發(fā)至全網(wǎng)，跨地域、跨運(yùn)營商加速站點(diǎn)內(nèi)容；高命中率，低響應(yīng)時(shí)間，大幅提升用戶體驗(yàn)。二是支持多業(yè)務(wù)場景。三是實(shí)現(xiàn)用戶自主化配置。支持域名的增、刪、改、查，配置緩存策略、防盜鏈等；提供OpenAPI，快速接入客戶的運(yùn)維體系。四是強(qiáng)大的節(jié)點(diǎn)能力。覆蓋了國內(nèi)近500個(gè)節(jié)點(diǎn)，多個(gè)運(yùn)營商。

在高校普遍比較關(guān)注的云管理監(jiān)控方面，阿里云云監(jiān)控CMS（cloud monitor system）是一個(gè)開放性的監(jiān)控平臺(tái)，可實(shí)時(shí)監(jiān)控站點(diǎn)和服務(wù)器，并提供多種告警方式以保證及時(shí)預(yù)警，為學(xué)校的站點(diǎn)和服務(wù)器的正常運(yùn)行保駕護(hù)航。

總體來看，云服務(wù)在多個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)吸引了高校，首先，按需采購，即購即用，其次是部署迅速，維護(hù)簡單，升級(jí)和遷移更方便。此外，管理效率高，運(yùn)維成本較低和實(shí)施靈活彈性以及資源利用率高等一系列優(yōu)勢(shì)都非常具有吸引力。

不難想象，未來各行各業(yè)都將像使用水電一樣使用云服務(wù)，云服務(wù)將滲透在每一個(gè)人身邊，影響著每一個(gè)人的生活。而對(duì)教育來說，云的提供能讓校園內(nèi)的師生享受更靈活的服務(wù)，能讓信息化部門得到更高效的投入回報(bào)。隨著市場與產(chǎn)品的成熟，以及高校對(duì)云基礎(chǔ)設(shè)施需求的驅(qū)動(dòng)，加上“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的滲透與影響，未來，云服務(wù)成為高校的信息基礎(chǔ)設(shè)施，將變得簡單自然。